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공교육의 도덕적 의무
학생들을 공중(public)으로 교육시켜야 한다
공교육의 목표
공중과 공공담화의 규범적 토대에 기초하여 학생들을 양식 있는 공중으로 교육함으로써 참여민주주의의 실현에 공헌하는 것 1> 머리말
2-1> 전통적 자유
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공교육(학교교육)과 사교육의 개념
1. 공교육
2. 사교육
Ⅲ. 공교육(학교교육)의 주체
Ⅳ. 공교육(학교교육)의 필요성
1. 학부모 측면에서의 필요성
2. 국가?사회적 측면에서의 필요성
Ⅴ. 공교육(학교교육)의 실태
Ⅵ. 공교육(학교
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공교육 백년을 위한 대안, 연구기반조성 국민 대토론회 자료집
○ 김용일, 교육의 미래, 문음사
○ 권대봉·신형석, 한국 공교육의 새로운 구상과 전략, 집문당
○ 오세항(2000), 공교육과 사교육의 비교 및 공교육의 나아갈 길 제시, 한남대 학
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설정
2000.12. ∼ 2001.
교육부(교원정책과)
.교원의 「직무수행기준」 제정
〃
〃 1. 글을 시작하며
2. 공교육의 현실
3. 공교육 내실화를 저해하는 교육행정요인
4. 교육행정체제와 학교운영체제의 개혁
글을 맺으며
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참여민주주의, 참여민주주의와 한국사회, 창작과 비평
김성구(1997) - 신자유주의 경제사상의 비판적 연구, 한신논문집 제14호
강상구(2000) - 신자유주의의 역사와 진실, 문화과학사
윤소영(1999) - 신자유주의적 금융세계화와 워싱턴콘센서스, 공
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민주주의 시대에 복잡한 정책문제를 조명하고 이해하기 쉽게 설명하여 정부와 일반국민을 연결시켜주는 고리 역할을 수행하게 될 것이다.
다섯째, 광범위한 국민계층의 참여를 촉진시켜야 한다. 정보 불평등을 해소시키고 국민의 정보화 의
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참여민주주의의 확대 등을 위하여 동 제도의 계속 시행을 전제한다면 입법론적으로 검토해보건대 대통령이 임명하는 3인과 대법원장이 지명하는 3인에 대하여 국회에서 구성하는 인사청문회가 아닌 각각 별도의 청문회를 인사권자인 대통령
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참여민주주의』,문학과 지성사, 1993
허승호 ; 『윤리 경영이 온다』, 동아일보사, 2004.
「헤럴드 경제」, 2004년 3월호.
「한국의 부유층 그들은...노블 ‘클라스’아닌 골드 ‘클라스’」.『중앙 이코노미스트』,NO498 2001년 8월 10일호, 중앙일보
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참여민주주의』,문학과 지성사, 1993
조정환 ; 『21세기 스파르타쿠스』, 갈무리, 2002
피터 벤데 (권세훈 역) ; 『혁명의 역사』, 시아출판사, 2004
강미화 ; 「독일 68운동의 의미와 유산」, 『경제와 사회』 제37호
김누리 ;「해방적 상상력 - 마르
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참여가 주민들의 권익보호와 이익배분 및 행정과의 공생적인 차원에서 공존하려면 주민참여 활성화 방안을 모색되어야 한다.
지방자치의 기본적인 두 가지 측면인 단체자치와 주민자치 중 주민참여에 의한 주민자치는 민주주의 원리의 충실
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참여를 이끌어냄으로써 성숙된 참여민주주의 발전에 기여할 것이다.
- 기존의 선관위 중심의 선거장려가 아니라, 시민들의 자발적 독려와 참여가 이뤄지기 좋은 환경
- 지난 6.2 지방선거에서 선거참여율이 높아진 것은 SNS를 이용한 사회인
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참여 민주주의 활성화에 기여하겠습니다.
여섯째, 사회적 책임을 다하는 공공인으로서 사회 통합과 포용적 정책 추진에 앞장서겠습니다. 사회적 약자, 소수자, 취약 계층을 위한 맞춤형 행정 서비스를 개발하고 실행하여 모두가 공정한 기회
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만 대통령이 친일파인지 아닌지의 문제는 입장과 해석의 차이라고 생각합니다. 또한 베트남 전쟁의 참여가 민주주의를 수호하기 위함이었는지, 아니면 국가 발전 자금을 끌어오기 위한 수단이었는지도 입장과 해석의 차이가 있을 수 있습니
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참여 활성화에 기여하고자 합니다. 지역사회 문제 해결과 지속 가능한 발전을 위한 정책을 개발하고, 시민들의 정치 참여를 촉진하는 프로그램을 기획·운영하여 민주주의 강화와 사회 통합에 앞장서겠습니다. 공공의 이익과 사회 정의 실현
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참여하여 공교육 발전과 교육 형평성 증진에 힘쓰겠습니다. 교육 정책 분석 및 평가 업무를 수행하며, 정책 수립과 집행 과정에서 실질적인 개선 방안을 제안하고 실행할 수 있는 역량을 발휘할 것입니다. 사회적 불평등 해소와 교육 기회 확
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