[중2식물단원]뿌리학습지도안입니다.

소개글

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목차

단 원

학습주제

학습목표

준비물

수업과정

교수-학습활동

수업자료

수업형태

도달점/유의점

본문내용

은?
-2. 인체의 소장이나 융털이나 폐의 페포처럼 구조적으로 유리한 점을 뿌리도 가지고 있다. 어느 부분인가?
-3. 김치를 담글 때 배추를 소금물에 절이면 배추가 부드러워진다. 다음 식물체의 기능 중에서 위와 동일한 원리로 일어나는 것은 무엇인가?
-4. 부드러운 흙 속에 뿌리를 내리고 있는 식물의 주변을 단단히 밟아 흙 사이의 공간을 없애버리면 식물체가 죽을 수 있다. 이와 가장 관계가 깊은 뿌리의 기능은?
-잘했습니다. 오늘 배운 내용 중에 궁금한 점이 있으면 질문하세요.
*형성평가 문제를 풀어본다.
-가-체관, 나-물관, 다-뿌리털, 라-생장점, 마-뿌리골무
(다)는 양분 흡수의 표면적을 넓히는 이점이 있다.
-
-②뿌리털에서 물이 흡수된다
-호흡작용
*궁금한 내용을 자유롭게 질문한다.
PPT
18-22
/교과서
설명
/문답식
출석부를 보고 학생들을 호명하여 질문에 답하게 한다.
학습 내용에 대한 질문을 할 수 있도록 유도한다.
차시
학습
예고
(1)
-오늘은 4단원 첫 수업이었습니다.
다음시간부터는 4단원 식물체의 구성물질 부분을 공부해 볼 겁니다. 교과서를 읽어오도록 합시다.
*인사
-수고하셨습니다.
*인사
-감사합니다.
PPT
23
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키워드

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