목차
가. 단원명
나. 단원의 개관
다. 단원 전개 계획
라. 지도상의 유의점
마. 단원평가내용
바. 본시 교수-학습 과정안
사. 차시 평가계획
아. 수업에 필요한 참고 자료
나. 단원의 개관
다. 단원 전개 계획
라. 지도상의 유의점
마. 단원평가내용
바. 본시 교수-학습 과정안
사. 차시 평가계획
아. 수업에 필요한 참고 자료
본문내용
을 피하여
차시
7/10
교과서
104~105
학습
주제
상대편 친구와 공의 이동 경로 예상하기
수업
목표
- 상대편 친구와 공의 이동 경로를 예상하여 공을 피할 수 있도록 한다.
- 게임 활동이 힘들더라도 포기하지 않고 즐거운 마음으로 참여하도록 한다.
● 상대친구와 공의 이동경로를 예상하는 방법
- 상대친구의 시선과 몸의 방향을 살핍니다.
- 경기장의 형태, 규칙을 살핍니다.
- 패스의 패턴을 파악 합니다.
사. 차시 평가계획
평가 계획
평가 요소
평가 방법
평가 시기
상대와 공의 움직임을 예측할 수 있는 방법을 알고 있는가?
면담 질문
학습 내용 정리 및 반성
상대와 공의 움직임을 예측하여 전략을 수립할 수 있는가?
관찰 평가
의사 결정
기본 기능을 상용하여 전략을 게임 속에서 수행할 수 있는가?
관찰 평가
게임 재실행
타인을 배려하는 태도로 활동에 참여하였는가?
자기 평가
학습 내용 정리 및 반성
관찰 평가
활동 수행 전 단계
아. 수업에 필요한 참고 자료
교수 학습 준비물
- 소프트 발리볼 또는 스펀지볼
배구공보다는 소프트 발리볼을 사용하는 것이 부상을 예방할 수 있으며, 시중에 수입 물품으로 스펀지볼을 사용하면 수업 효과를 높일 수 있다.
- 줄긋기 기구
선을 밟는 것에 대한 논란이 있으므로, 축구용 줄긋기 기구를 사용하면 선이 굵고 명확하여 경기 간 이에 대한 다툼을 줄일 수 있으며, 쉽게 지워지지 않는 장점이 있다.
경기장 구성
게임명
줄줄이 피구
한 모둠의 구성원 수
9명 기준
경기장의 지름이 작아질수록 난이도가 높아진다.(수비 측면)
경기장 원을 중심으로 외곽에 겹선을 그려 공격하는 사람의 공이 외곽의 겹선을 넘어가면 꼬리 1명이 회생할 수 있는 규칙을 만들어 공격의 난이도를 높일 수 있다.
운동 기능 연습을 위한 간이 게임
1) 사자와 사슴(빨리 달리기) : 사슴 모둠과 사자 모둠으로 나눈다.
일렬로 서서 마주 본다.
교사가 사슴이라고 하면 사자가 사슴을 쫓는다.
사자에게 잡힌 사슴은 사자 팀이 된다.
이를 반복해서 많이 남은 팀이 이긴다.
2) 등 뒤가 어둡다.(방향 전환) : 상대의 뒤에 붙어 있는 글을 읽는다.
상대는 뒤에 붙어 있는 글을 읽지 못하도록 움직인다.
3) 2:1 피구(던지기, 받기, 피하기) : 2명이 서로 패스와 맞히기를 할 수 있다.
1명은 직사각형 모형의 경기장에서 공을 피한다.
이때 공에 맞은 경우 맞은 사람과 공을 던진 사람이
역할을 교대한다.
차시
7/10
교과서
104~105
학습
주제
상대편 친구와 공의 이동 경로 예상하기
수업
목표
- 상대편 친구와 공의 이동 경로를 예상하여 공을 피할 수 있도록 한다.
- 게임 활동이 힘들더라도 포기하지 않고 즐거운 마음으로 참여하도록 한다.
● 상대친구와 공의 이동경로를 예상하는 방법
- 상대친구의 시선과 몸의 방향을 살핍니다.
- 경기장의 형태, 규칙을 살핍니다.
- 패스의 패턴을 파악 합니다.
사. 차시 평가계획
평가 계획
평가 요소
평가 방법
평가 시기
상대와 공의 움직임을 예측할 수 있는 방법을 알고 있는가?
면담 질문
학습 내용 정리 및 반성
상대와 공의 움직임을 예측하여 전략을 수립할 수 있는가?
관찰 평가
의사 결정
기본 기능을 상용하여 전략을 게임 속에서 수행할 수 있는가?
관찰 평가
게임 재실행
타인을 배려하는 태도로 활동에 참여하였는가?
자기 평가
학습 내용 정리 및 반성
관찰 평가
활동 수행 전 단계
아. 수업에 필요한 참고 자료
교수 학습 준비물
- 소프트 발리볼 또는 스펀지볼
배구공보다는 소프트 발리볼을 사용하는 것이 부상을 예방할 수 있으며, 시중에 수입 물품으로 스펀지볼을 사용하면 수업 효과를 높일 수 있다.
- 줄긋기 기구
선을 밟는 것에 대한 논란이 있으므로, 축구용 줄긋기 기구를 사용하면 선이 굵고 명확하여 경기 간 이에 대한 다툼을 줄일 수 있으며, 쉽게 지워지지 않는 장점이 있다.
경기장 구성
게임명
줄줄이 피구
한 모둠의 구성원 수
9명 기준
경기장의 지름이 작아질수록 난이도가 높아진다.(수비 측면)
경기장 원을 중심으로 외곽에 겹선을 그려 공격하는 사람의 공이 외곽의 겹선을 넘어가면 꼬리 1명이 회생할 수 있는 규칙을 만들어 공격의 난이도를 높일 수 있다.
운동 기능 연습을 위한 간이 게임
1) 사자와 사슴(빨리 달리기) : 사슴 모둠과 사자 모둠으로 나눈다.
일렬로 서서 마주 본다.
교사가 사슴이라고 하면 사자가 사슴을 쫓는다.
사자에게 잡힌 사슴은 사자 팀이 된다.
이를 반복해서 많이 남은 팀이 이긴다.
2) 등 뒤가 어둡다.(방향 전환) : 상대의 뒤에 붙어 있는 글을 읽는다.
상대는 뒤에 붙어 있는 글을 읽지 못하도록 움직인다.
3) 2:1 피구(던지기, 받기, 피하기) : 2명이 서로 패스와 맞히기를 할 수 있다.
1명은 직사각형 모형의 경기장에서 공을 피한다.
이때 공에 맞은 경우 맞은 사람과 공을 던진 사람이
역할을 교대한다.
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