아동기_프로그램-

목차

☺장애인 개인의 사회적 개입

☺장애인 개인의 환경적 개입

본문내용

지 못하고 있는 학교가 많다. 현재 통합교육이 시행되고 있는 학교 중 본 사업에 참여한 경우, 비장애 아동의 인식 전환 및 교사 역량 강화를 꾀함으로써 보다 전문성이 강화된 교육을 실시할 수 있도록 지지할 수 있었으며, 현재 통합교육이 실시되지 않고 있는 학교의 경우에는 사업 홍보(사업 평가집 배포 등)를 통해 통합교육에 대한 관심을 고양하고, 학교별 통합학급을 형성하는 것에 대한 긍정적 인식을 심어주는 데 일조할 수 있다.
8. 향후 과제
-2007년 해운대구 반여동 내에서 사업을 실시한 초등학교 뿐만 아니라 현재 부산시 전역에서 현재 통합교육이 시행되고 있는 일반 초등학교를 대상으로 장애 인식 개선사업을 시행하여, 장애 아동이 성장하며 자연스레 사회로 흡수될 수 있도록 지지하는 것이 필요할 것이다.

키워드

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