목차
1.윤리강령의 의미 및 필요성
(1)윤리강령의 의미
(2)윤리강령의 필요성
(3)유아교사에게 있어 윤리강령의 필요성
2.유아교사를 위한 윤리강령
(1)윤리강령의 의미
(2)윤리강령의 필요성
(3)유아교사에게 있어 윤리강령의 필요성
2.유아교사를 위한 윤리강령
본문내용
대한 가치를 향상시키는 데 전념하겠습니다.
내 능력을 최대한 발휘해서 나는
ㆍ유아교육 프로그램이 영유아 발달과 유아교육의 최신 이론에 기초하도록 한다.
ㆍ유아를 양육하는 가정의 임무를 존중하고 지원한다.
ㆍ유아를 교육하는 동료를 존중하고 그들이 NAEYC의 윤리강령을 준수할 수 있도록 지원한다.
ㆍ지역사회와 공동체 내에서 유아와 그들의 가족, 교사의 대변자로 역할을 다한다.
ㆍ직업적 행동의 높은 기준을 유지한다.
ㆍ개인의 가치, 의견, 편견이 전문적 판단에 얼마나 영향을 미칠 수 있는지 인식한다.
ㆍ새로운 생각과 아이디어에 개방적인 자세를 취하고 다른 사람들의 주장에서도 배울 것은 기꺼이 배운다.
ㆍ전문가로서 끊임없이 배우고, 성장하며, 봉사한다.
ㆍNAEYC의 윤리강령의 이상들과 원칙들을 존중한다.
내 능력을 최대한 발휘해서 나는
ㆍ유아교육 프로그램이 영유아 발달과 유아교육의 최신 이론에 기초하도록 한다.
ㆍ유아를 양육하는 가정의 임무를 존중하고 지원한다.
ㆍ유아를 교육하는 동료를 존중하고 그들이 NAEYC의 윤리강령을 준수할 수 있도록 지원한다.
ㆍ지역사회와 공동체 내에서 유아와 그들의 가족, 교사의 대변자로 역할을 다한다.
ㆍ직업적 행동의 높은 기준을 유지한다.
ㆍ개인의 가치, 의견, 편견이 전문적 판단에 얼마나 영향을 미칠 수 있는지 인식한다.
ㆍ새로운 생각과 아이디어에 개방적인 자세를 취하고 다른 사람들의 주장에서도 배울 것은 기꺼이 배운다.
ㆍ전문가로서 끊임없이 배우고, 성장하며, 봉사한다.
ㆍNAEYC의 윤리강령의 이상들과 원칙들을 존중한다.
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