본문내용
있다
하지만 이를 통해 다른 견해를 가지고 기존 지식이나 사실들에 대해 재해석 할 수 있는 계기가 만들어 진 것이다
미국 하버드 대학 정문에는 “ 사람을 겉 만보고 판단하지 말라 ”라는 문구가 있다고 한다
어쩌면 우리도 겉으로 드러난 지식만을 보고 판단하여 그 속에 담긴 다른 진짜 의도와 그 뒤에 숨겨진 새로운 진실을 보지 못하고 놓치고 산 건 아닐까 생각이 든다
< 참고 서적 >
[ 초등학교 교과목 ]
· 슬기로운 생활 <5학년1.2학기> - 교육과학기술부.한국통합교육과정학회.국정도서편찬위원회.(주) 지학사
· 도덕 <6학년> - 교육과학기술부.서울교육대학교.도덕국정도서편찬위원회.(주) 지학사
· 바른생활 <1학년> - 교육과학기술부.한국통합교육과정학회.국정도서편찬위원회.두산동아
[ 중학교 교과목 ]
· 국사 <3학년> - 교육과학기술부.두산동아
· 도덕 <2학년> - 서울교육사범대학.국정도서편찬위원회.(주) 지학사
[ 고등학교 교과목 ]
· 도덕 <1학년> - 교육과학기술부.(주)금성 출판사. 문용진 외 11인
· 도덕 <1학년> - 교육과학기술부.(주)미래 엔 컬쳐 그룹. 김성회 외 5인
· 국어 <1학년 상.하> - 교육과학기술부.(주)창비. 문영진 외 7인
· 한국사 <2학년> - 교육과학기술부.한국교육과정평가원.(주)법문사. 최준채 외 4인
· 시민윤리 <2학년> - 교육과학기술부.한국통합교육과정학회.국정도서편찬위원회.(주)지학사
· 윤리와사상 <1학년>-교육과학기술부.한국통합교육과정학회.국정도서편찬위원회.(주)지학사
· 정치 <2학년> - 교육과학기술부.한국통합교육과정학회.(주)천재교육
하지만 이를 통해 다른 견해를 가지고 기존 지식이나 사실들에 대해 재해석 할 수 있는 계기가 만들어 진 것이다
미국 하버드 대학 정문에는 “ 사람을 겉 만보고 판단하지 말라 ”라는 문구가 있다고 한다
어쩌면 우리도 겉으로 드러난 지식만을 보고 판단하여 그 속에 담긴 다른 진짜 의도와 그 뒤에 숨겨진 새로운 진실을 보지 못하고 놓치고 산 건 아닐까 생각이 든다
< 참고 서적 >
[ 초등학교 교과목 ]
· 슬기로운 생활 <5학년1.2학기> - 교육과학기술부.한국통합교육과정학회.국정도서편찬위원회.(주) 지학사
· 도덕 <6학년> - 교육과학기술부.서울교육대학교.도덕국정도서편찬위원회.(주) 지학사
· 바른생활 <1학년> - 교육과학기술부.한국통합교육과정학회.국정도서편찬위원회.두산동아
[ 중학교 교과목 ]
· 국사 <3학년> - 교육과학기술부.두산동아
· 도덕 <2학년> - 서울교육사범대학.국정도서편찬위원회.(주) 지학사
[ 고등학교 교과목 ]
· 도덕 <1학년> - 교육과학기술부.(주)금성 출판사. 문용진 외 11인
· 도덕 <1학년> - 교육과학기술부.(주)미래 엔 컬쳐 그룹. 김성회 외 5인
· 국어 <1학년 상.하> - 교육과학기술부.(주)창비. 문영진 외 7인
· 한국사 <2학년> - 교육과학기술부.한국교육과정평가원.(주)법문사. 최준채 외 4인
· 시민윤리 <2학년> - 교육과학기술부.한국통합교육과정학회.국정도서편찬위원회.(주)지학사
· 윤리와사상 <1학년>-교육과학기술부.한국통합교육과정학회.국정도서편찬위원회.(주)지학사
· 정치 <2학년> - 교육과학기술부.한국통합교육과정학회.(주)천재교육
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