교육실습의 의의, 목적, 단계 교육실습생의 자질, 자제, 교사를 위한 직전 교육

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여해야 한다.
이러한 부단한 자기 연수를 예비교사 시절에 적극적으로 임하는 학생은 추후 보다 나은 교사의
위치에 설 수 있으며 유아들에게 미안하지 않은 떳떳한 선생님의 자리를 지킬 수 있을 것이다. 대학시절 자기연수에 정성을 다한 예비교사는 이후에 있을 직무현수나,현직연수, 자격연수 등에서도 최선을 다하는 경우가 있음을 마음에 간직할 필요가 있다.

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교과교육론, 교육실습의 의의 및 목적, 교육실습생의 자질, 교사를 위한 직전 교육

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