[유아교육]뱅크 스트리트 프로그램 (이론적 배경, 교육목표, 교육내용 및 방법)

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목차

목차
1.이론적 배경
2.교육목표
3.교육내용 및 방법

본문내용

은 교사와 유아, 교육내용, 교수방법과과의 연관 속에서 일어난다고 본다. 유아의 동기유발을 위해 강조하고 있는 요인은 다음과 같다.
①자신의 능력이나 활동의 효율성을 위해 탐구하고 완수하는 능력
②새로운 기술이나 지식을 획득함으로써 얻는 내적 즐거움과 만족
③유아가 활동에 임할 수 있는 충분한 기회 제공
④학교 내의 경험과 외부 생활 간의 일관성과 상호 관련성
⑤생활에서의 즐거움
⑥교사에 대한 신뢰감과 유대감 형성
⑦유아의 행동을 위한 개별화된 학습방법
-교사는 유아가 스스로 활동하고 선택 및 실천해 나가게 활동을 계획하고 관찰 및 진단 해 개별화된 교수를 해 유아가 선택한 활동을 능력에 맞게 조정해 주는 것이다. 학습 환경을 구성하고 유아의 학습활동에 적극적으로 참여해 교사가 유아의 활동을 도와준다.

키워드

뱅크 스트리트 프로그램,   교육학,   유아교육,   유아