발달단계별 특성과 독서목표
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목차

Step 1
기본 욕구와 Piaget의 발달이론

Step 2
연령별 발달 단계의 특징

Step 3
연령에 따른 독서 지도와 책 선정

Step 4
독서 지도의 목표

본문내용

발달단계별 특성과 독서목표




기본 욕구와 Piaget의 발달이론
━━━━━━━───────━━

기본욕구

▪ 생리적욕구

▪ 안전의 욕구

▪ 사랑과 소속의 욕구

▪ 자아 존중과 성취의 욕구

▪ 변화의 욕구

▪ 이해의 욕구

▪ 심미적 욕구




기본 욕구와 Piaget의 발달이론
━━━━━━━───────━━

감각운동기 (0~2세)

▪ 모방, 기억, 사고를 시작

▪ 대상영속성을 인식

▪ 단순반사행동에서 목적을 가진 행동으로 발전

▪ 명확한 색상의 그림과 친근한 내용의 리듬감 있는 짧은 이야기

▪ 가족들의 이야기나 신체 부위를 다룬 책

▪ 섭취, 배변, 수면등과 관련이 있는 이야기

▪ 그림카드, 동요




기본 욕구와 Piaget의 발달이론
━━━━━━━───────━━

전조작기 (2~7세)

▪ 언어가 점차적으로 발달하고 상징적 형태로 사고

▪ 일반적인 관점에서 사고

▪ 사고와 언어가 자기 중심적이며 물환론적 사고를 가짐

▪ 호기심을 충족시켜줄 수 있는 이야기

▪ 생활습관과 자율성 및 사회성과 도덕성의 기초를 학습할 수 있는 이야기

▪ 간결하고 리듬감 있으며 이야기의 구성이 명확한 이야기

▪ 신화, 전설, 민담, 환상동화, 동시
  • 가격3,000
  • 페이지수22페이지
  • 등록일2011.09.06
  • 저작시기2011.9
  • 파일형식파워포인트(ppt)
  • 자료번호#700385
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