유아체육 지도 시 유의사항-지도자 교육방침, 역할, 요령
본 자료는 5페이지 의 미리보기를 제공합니다. 이미지를 클릭하여 주세요.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
해당 자료는 5페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
5페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

목차

서론

본론
지도의 유형
유아체육의 지도자 교육방침
유아체육 지도자의 위치
유아체육 지도자의 역할
지도 요령
지도 시 유의 사항

결론

본문내용

1. 서론

‘유아체육’에서 ‘유아’란 만1세~6세까지의 아이들을 말하며, 이런 유아들의 수준에 맞게 스트레칭에서부터 기구나 매트 등을 이용해서 할 수 있는 여러 가지 신체활동을 가르치고 함께 해보며 아이들의 성장에 도움을 주는 활동을 하는 것이 목적이라고 할 수 있다.
유아들 개인들의 성격과 특성이 있기 때문에 여러 유형의 지도방법을 익히고 적용하는 것이 필요하다.

2. 본론

지도의 유형

가) 변화있는 지도

① 놀이의 상대를 교체한다.
② 운동의 대형을 변화시킨다.
③ 반대동작의 운동을 가한다.
④ 복합적, 연속적인 운동을 가한다.
  • 가격2,000
  • 페이지수15페이지
  • 등록일2011.09.15
  • 저작시기2011.9
  • 파일형식파워포인트(ppt)
  • 자료번호#701984
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
청소해
다운로드 장바구니