목차
◆Bruner의 EIS이론
E (활동적 표현)
I (영상적 표현)
S (상징적 표현)
E (활동적 표현)
I (영상적 표현)
S (상징적 표현)
본문내용
이 이론은 나이에 따라 일정한 사고과정을 거친다는 Piaget의 인지발달 단계 이론에 영향을 받았다. 하지만 Piaget의 인지발달의 측도는 나이로서 인지가 발달했다는 것을 측정하지만 Bruner의 인지발달의 측도는 사고라는 데 차이가 있다.
그래서 Bruner는 학생들이 성장할 때, 위와같은 세가지유형의 사고 단계를 거치면서 발달한다고 주장하였다.
그래서 Bruner는 학생들이 성장할 때, 위와같은 세가지유형의 사고 단계를 거치면서 발달한다고 주장하였다.
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