목차
발달적으로 적합한 영유아프로그램 구성하기
만3세 유아의 발달특성
□ 신체발달영역
□ 사회 발달 영역
□ 정서 발달 영역
□ 언어 발달 영역
□ 인지 발달 역영
6월 2주차 주간교육계획안 - 연령: 만3세 주제 : 풀과 나무
3세 일일보육일지 - 풀과 나무가 있어요
환경구성
평가
만3세 유아의 발달특성
□ 신체발달영역
□ 사회 발달 영역
□ 정서 발달 영역
□ 언어 발달 영역
□ 인지 발달 역영
6월 2주차 주간교육계획안 - 연령: 만3세 주제 : 풀과 나무
3세 일일보육일지 - 풀과 나무가 있어요
환경구성
평가
본문내용
영유아 프로그램 개발과 평가
제목 : 만3세아 영유아프로그램 구성하기
학 과 :
학 번 :
이 름 :
발달적으로 적합한 영유아프로그램 구성하기
3세의 유아는 신체조절 능력이나 언어능력이 많이 발달하고 자기 조절 능력이 서서히 생겨나기 시작하므로 2세보다는 다양한 교육적 활동을 시도해 볼수가 있다.
또래와 함께 어울려 활동하는 시간이 증가함에 따라 집단생활에는 지켜야 할 규칙과 질서가 있으며, 감정을 표현할 때는 신체가 아닌 언어를 적절히 사용하는 것의
제목 : 만3세아 영유아프로그램 구성하기
학 과 :
학 번 :
이 름 :
발달적으로 적합한 영유아프로그램 구성하기
3세의 유아는 신체조절 능력이나 언어능력이 많이 발달하고 자기 조절 능력이 서서히 생겨나기 시작하므로 2세보다는 다양한 교육적 활동을 시도해 볼수가 있다.
또래와 함께 어울려 활동하는 시간이 증가함에 따라 집단생활에는 지켜야 할 규칙과 질서가 있으며, 감정을 표현할 때는 신체가 아닌 언어를 적절히 사용하는 것의
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