1)즐생-숲속 나라 잔치- 리듬 치며 노래 부르기(중안)

목차

(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안

수업일

수업자

단 원

교과서

학습형태

수업모형

학습주제

학습자료

학습목표

교수학습과정

※ 판서계획

※ 본 차시 학습 평가

본문내용

다.
- 모둠별로 악기를 맡아 노래를 부르면서 연주 연습한다.
- 조별로 앞에 나와 노래를 부르면서 연주한다.
※ 각자 맡고 싶은 리듬악기를 지정해준다.
정리
내면화
■ 학습 정리
- ○○ 모둠이 가장 멋진 연주를 보여주었어요. 다른 모둠도 다음 시간에는 효성남 음악대가 될 수 있도록 열심히 연습하기로 하면서, 마지막으로 다같이 ‘숲 속의 나라’ 노래를 부르면서 리듬악기를 쳐 보도록 하겠습니다.
■차시 예고
- 다음 시간에는 .. 에 대해서 알아보도록 하겠습니다.
- 다같이 노래를 부르면서 연주를 한다.
※ 판서계획
단원명: 4. 숲 속 나라 잔치
학습목표: 리듬을 치면서 ‘숲 속의 나라’ 노래를 부른다.
<활동1> ‘숲 속의 나라’ 노래 익히기
<활동2> 리듬 치며 노래 부르기
<활동3> 효성남 음악대가 되어 봅시다.
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
‘숲 속의 나라’ 노래를 부르면서 리듬을 익혔는가?
상
‘숲 속의 나라’ 노래에 맞게 리듬을 잘 칠 수 있다.
수업 내
관찰 평가,
동료 평가
중
‘숲 속의 나라’ 노래는 익혔지만 리듬은 잘 치지 못한다.
하
‘숲 속의 나라’ 노래와 리듬을 익히지 못했다.

키워드

1학년,   지도안,   즐거운,   생활,   숲속,   나라,   잔치,   리듬