목차
없음
본문내용
10일 이상 앞당기며 강호동에 대한 대중의 싸늘한 시선을 확인케 했다.
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(★) 및 유의점(※)
정리
분석
결과의
검토
및
정리
T : 강호동이 세금을 납부하지 않은 것은 공정한 행동인가요?
T: 왜 그렇게 생각하나요?
T : 누군가 탈세를 하고 있다는 사실을 알았을 때 세금의 의무를 다한 사람들의 심정은 어떨까요?
T : 강호동이 사퇴를 한 이유는 무엇인가요?
공정의 중요성 인식하기
T : 오늘 배운 공정의 개념을 토대로 공정이 왜 중요한지 생각해 봅시다.
공정한 행동 실천 의지 다지기
T : 공정한 행동을 하기 위한 실천 원리를 바탕으로 실제로 공정한 행동을 실천해 본 뒤 일기에 적어 보세요.
S: 아니요.
S:사회 전체를 위해 쓰이는 세금을 납부하지 않으면 세금이 부족해진 만큼 사회 구성원들이 피해를 받기 때문입니다.
S: 모두가 내기로 정한 세금을 누군가는 내고 누군가는 내지 않는다면 공평하지 않기 때문입니다.
S: 화가 날 것입니다.
S: 억울합니다.
S: 공평하지 못하다고 느낍니다.
S: 강호동은 여러 프로그램에서 없어서는 안 될 MC이지만, 세금의 납부라는 국가의 의무를 다하지 않아 국민들에게 실망을 준 것에 대한 책임으로 사퇴하였습니다.
S: 공정은 사회 구성원 모두의 조화로운 행복을 위한 것으로 세상을 보다 바르고 아름다운 곳으로 만들어 가도록 해 줍니다.
4분
※공정이 왜 중요한지 학생들의 의견을 들은 뒤 교사가 다시 정리해 준다.
※ 판서계획
[학습목표] 공정의 의미와 중요성을 알고 공정하게 생활하려는 마음을 가진다.
* 공정이란? (사회 구성원들)이 지키기로 정한 (규칙)을 지키고, 각자가 합당한 (몫)을 가지도록 (분배)
하는 것이다.
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
공정의 의미와 중요성을 알고 공정한 생활을 실천하려 한다.
상
공정의 의미를 잘 이해하고 실천할 수 있다.
정리 단계
지필평가
중
-공정의 의미는 잘 이해하나 실천에 어려움을 느낀다.
-공정의 의미는 잘 이해하지 못하나 실천할 수 있다.
하
공정의 의미를 잘 모르고 실천하는데 어렵다
평가 자료
1. 공정이란 무엇인지 괄호() 를 채워 봅시다.
공정이란? 사회 구성원들이 지키기로 정한 (규칙을 지키고), 각자가 (합당한 몫을 가지도록 분배)하되, (약자를 배려)하는 것이다.
2. 다음은 공정에 대해 설명하는 내용입니다. O X를 넣고, 틀린 문장은 고쳐 써 보세요.
공정이란, 일에 참여한 사람 모두에게 똑같은 몫을 나누어 주는 것이다.
(-> 일한 만큼 몫을 분배하는 것이 공정하다. )
x
일을 하지 않는 노인, 장애우들을 나라에서 지원해 주는 것은 공정하지 않다.
(-> 사회적 약자의 처지를 고려하는 것이므로 공정하다.)
x
높은 지위에 있는 사람이라도 나라에서 정한 법은 똑같이 지켜야 한다.
0
배려란, 상대방을 물질적으로 도와 줄 수 있는 만큼 최대한 도와주는 것이다.
(->배려란 단순히 물질적인 도움 뿐 아니라 상대의 마음까지 고려하는 것이다)
x
3. 자신이 공정하지 못한 대우를 받았던 경험이나, 상대방이 공정하지 못한 대우를 받은 것을 본 경험을 적고 그 때의 심정이 어땠는지를 적어 봅시다.
4. 자신이나 타인이 공정하지 못한 행동을 한 경험을 적고 그 때의 심정이 어땠는지를 적어 봅시다.
5. 자신이 일상 속에서 실천할 수 있는 공정한 행동들을 적고 실천 의지를 다져 봅시다.
예) 학급 규칙 잘 지키기, 동생과 컴퓨터 사용 시간 공정하게 분배하기, 모둠 내의 역할 분담 공정하게 하고 실천하기 등.
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(★) 및 유의점(※)
정리
분석
결과의
검토
및
정리
T : 강호동이 세금을 납부하지 않은 것은 공정한 행동인가요?
T: 왜 그렇게 생각하나요?
T : 누군가 탈세를 하고 있다는 사실을 알았을 때 세금의 의무를 다한 사람들의 심정은 어떨까요?
T : 강호동이 사퇴를 한 이유는 무엇인가요?
공정의 중요성 인식하기
T : 오늘 배운 공정의 개념을 토대로 공정이 왜 중요한지 생각해 봅시다.
공정한 행동 실천 의지 다지기
T : 공정한 행동을 하기 위한 실천 원리를 바탕으로 실제로 공정한 행동을 실천해 본 뒤 일기에 적어 보세요.
S: 아니요.
S:사회 전체를 위해 쓰이는 세금을 납부하지 않으면 세금이 부족해진 만큼 사회 구성원들이 피해를 받기 때문입니다.
S: 모두가 내기로 정한 세금을 누군가는 내고 누군가는 내지 않는다면 공평하지 않기 때문입니다.
S: 화가 날 것입니다.
S: 억울합니다.
S: 공평하지 못하다고 느낍니다.
S: 강호동은 여러 프로그램에서 없어서는 안 될 MC이지만, 세금의 납부라는 국가의 의무를 다하지 않아 국민들에게 실망을 준 것에 대한 책임으로 사퇴하였습니다.
S: 공정은 사회 구성원 모두의 조화로운 행복을 위한 것으로 세상을 보다 바르고 아름다운 곳으로 만들어 가도록 해 줍니다.
4분
※공정이 왜 중요한지 학생들의 의견을 들은 뒤 교사가 다시 정리해 준다.
※ 판서계획
[학습목표] 공정의 의미와 중요성을 알고 공정하게 생활하려는 마음을 가진다.
* 공정이란? (사회 구성원들)이 지키기로 정한 (규칙)을 지키고, 각자가 합당한 (몫)을 가지도록 (분배)
하는 것이다.
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
공정의 의미와 중요성을 알고 공정한 생활을 실천하려 한다.
상
공정의 의미를 잘 이해하고 실천할 수 있다.
정리 단계
지필평가
중
-공정의 의미는 잘 이해하나 실천에 어려움을 느낀다.
-공정의 의미는 잘 이해하지 못하나 실천할 수 있다.
하
공정의 의미를 잘 모르고 실천하는데 어렵다
평가 자료
1. 공정이란 무엇인지 괄호() 를 채워 봅시다.
공정이란? 사회 구성원들이 지키기로 정한 (규칙을 지키고), 각자가 (합당한 몫을 가지도록 분배)하되, (약자를 배려)하는 것이다.
2. 다음은 공정에 대해 설명하는 내용입니다. O X를 넣고, 틀린 문장은 고쳐 써 보세요.
공정이란, 일에 참여한 사람 모두에게 똑같은 몫을 나누어 주는 것이다.
(-> 일한 만큼 몫을 분배하는 것이 공정하다. )
x
일을 하지 않는 노인, 장애우들을 나라에서 지원해 주는 것은 공정하지 않다.
(-> 사회적 약자의 처지를 고려하는 것이므로 공정하다.)
x
높은 지위에 있는 사람이라도 나라에서 정한 법은 똑같이 지켜야 한다.
0
배려란, 상대방을 물질적으로 도와 줄 수 있는 만큼 최대한 도와주는 것이다.
(->배려란 단순히 물질적인 도움 뿐 아니라 상대의 마음까지 고려하는 것이다)
x
3. 자신이 공정하지 못한 대우를 받았던 경험이나, 상대방이 공정하지 못한 대우를 받은 것을 본 경험을 적고 그 때의 심정이 어땠는지를 적어 봅시다.
4. 자신이나 타인이 공정하지 못한 행동을 한 경험을 적고 그 때의 심정이 어땠는지를 적어 봅시다.
5. 자신이 일상 속에서 실천할 수 있는 공정한 행동들을 적고 실천 의지를 다져 봅시다.
예) 학급 규칙 잘 지키기, 동생과 컴퓨터 사용 시간 공정하게 분배하기, 모둠 내의 역할 분담 공정하게 하고 실천하기 등.
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