4)창의적 재량-토론을 통하여 급식에 대한 자신의 입장을 근거를 들어 말하기(중안)

목차

없음

본문내용

토론준비표, 역할표찰, 사회자멘트
※발표내용을 학습지에 기록하며 듣도록 한다
★브레인라이팅학습지
※학교생활에서 실천가능한 대안을 제시하도록 한다.
※ 판서계획
학습 주제 : 급식 남기지 말고 다 먹어야 하는가
활동1: 자신의 의견 정하기
활동2: 찬성 VS 반대
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
토론을 통하여 다른 사람의 의견과 비교하여 자신의 입장을 정리하여 발표하였는가?
상
토론을 통하여 다른 사람의 의견과 비교하여 자신의 입장을 정리하여 발표하였다.
수업중
관찰법
중
토론을 통하여 다른 사람의 의견과 비교하였지만 자신의 입장을 정리하여 발표하지는 못했다.
하
토론을 통하여 다른 사람의 의견과 비교하지 못하여 자신의 입장을 정리하여 발표하지 못하였다.

키워드

4학년,   지도안,   창의적,   재량,   토론,   급식,   입장,   근거