1)수학-10을 가르기와 모으기-탐구활동하기 및 문제 해결하기(약안)

목차

없음

본문내용

※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
1.10이되기위해 필요한 수를 알고 이를 덧셈식으로 표현할 수 있는가?
2.나머지를 보고 10에서 얼마만큼의 수가 빠졌는지 이해하고 뺄셈식으로 나타낼 수 있는가?
3. 덧셈식과 뺄셈식의 답을 구할수 있는가?
상
1,2,3의 내용 모두를 해결할 수 있다.
2010년 10월 27일 수요일 2교시
관찰방법 및 교과서 풀이
중
1,2를 이해하고 해결할 수 있으나 3을 해결할 수 없다.
하
1,2 중 하나만 해결 할 수 있으며 덧셈식과 뺄셈식으로의 표현이 어렵다.
※ 꼭 필요한 간단한 학습지(평가지)가 있을 경우 첨부
(될 수 있는 대로 부득이 필요한 경우를 제외하고는 학습지는 만들지 마시고 다양한 수업자료를 활용하도록 하세요)

키워드

1학년,   수학,   지도안,   가르기,   모으기,   탐구,   문제해결