1)즐거운 생활-여러 가지 훌라후프 놀이를 할 수 있다.(중안)

목차

없음

본문내용

학습목표확인
다음차시예고
-T: 이제 조 별로,가사를 바꿔보는 활동을 할거에요 .
첫째줄은 바꾸지 말고, 둘째줄만 바꿔서 노래를 불러볼거에요. 지금부터 조별로 가사를 바꾸어 봅시다.
- 바꾼 가사 발표하기
정리하기
-T: 오늘은 어떤 노래에 대해 배워 보았나요?
-T: 네, 오늘은 숲 속나라 노래를 배우면서, 숲 속에는 어떤 동물들이 있는지 알아보고, 리듬 치기 공부도 해 보았어요 .
-T: 마지막으로 신나게 리듬을 치면서, 노래를 부르고 수업을 마무리 할게요.
-T: 다음시간에는 노래를 부르는 것이 아니라 직접 동물흉내를 내는 시간을 가질 거에요 .
- 조별로 가사 바꾸기를 생각한다.
-S: 너무 어려워요 .
-S: 숲 속의 나라 노래를 배웠어요.
-S: 리듬 치는 것을 배웠어요.
-리듬을 치면서 숲 속의 나라 부르기
5‘
♣교과서
♤ 가사 바꾸기를 할 때 다양한 의견이 나올 수 있도록 지도한다.
♤ 학습목표
를주지시킨다.
※판서계획
단원: 4. 숲 속 나라 잔치
학습목표 :리듬을 치며 ‘숲 속의 나라’를 부를 수 있다.
[활동1]듣고 불러볼까?
[활동2]리듬을 쳐볼까?
[활동3]바꿔볼까?
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
리듬을 치면서‘숲 속의 나라’를 신나게 부를 수 있다.
상
올바르게 리듬을 치면서 ‘ 숲 속의 나라’를 부를 수 있다.
수업 중
발표
모둠 발표
관찰
중
‘숲 속의 나라’노래를 부를 수 있으나 리듬을 올바르게 치지 못한다.
하
‘숲속의 나라’ 노래를 부르지 못하고,. 리듬 치기를 하지 못한다.
※ 학습지(평가지)가 있을 경우 첨부

키워드

1학년,   즐거운,   생활,   지도안,   후프,   놀이