목차
없음
본문내용
리운동을 하겠습니다.
(가벼운 스트레칭을 한다.)
○차시예고
T.다음 시간에는 발야구를 하기위한 여러 가지 활동을 해보도록 하겠습니다.
T.오늘 수업 즐거웠나요? 오늘 수업은 이것으로 끝내겠습니다.
S.(다 같이 박수를 친다.)
S.네
S.(정리 운동을 한다.)
S.네
S.네. 감사합니다.
4′
1′
※교사의 시범에 따라 정리운동을 한다.
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
전략을 활용하여 주먹 야구를 하고 친구들의 게임을 감상할 수 있는가?
상
전략을 활용하여 주먹 야구를 하고 친구들의 게임을 감상할 수 있다.
수업 중
관찰
중
전략을 활용하여 주먹 야구를 하고 친구들의 게임을 감상하는데 부족함이 있다.
하
전략을 활용하여 주먹 야구를 하지 못한다.
(가벼운 스트레칭을 한다.)
○차시예고
T.다음 시간에는 발야구를 하기위한 여러 가지 활동을 해보도록 하겠습니다.
T.오늘 수업 즐거웠나요? 오늘 수업은 이것으로 끝내겠습니다.
S.(다 같이 박수를 친다.)
S.네
S.(정리 운동을 한다.)
S.네
S.네. 감사합니다.
4′
1′
※교사의 시범에 따라 정리운동을 한다.
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
전략을 활용하여 주먹 야구를 하고 친구들의 게임을 감상할 수 있는가?
상
전략을 활용하여 주먹 야구를 하고 친구들의 게임을 감상할 수 있다.
수업 중
관찰
중
전략을 활용하여 주먹 야구를 하고 친구들의 게임을 감상하는데 부족함이 있다.
하
전략을 활용하여 주먹 야구를 하지 못한다.
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