목차
도입 : 내가 생각하는 사회과 교육과 모형
전개 : 학년별로 적용할 수 있는 여러가지 사회과 모형분류
결론 : 사회과 교육을 읽고난 후 소감
전개 : 학년별로 적용할 수 있는 여러가지 사회과 모형분류
결론 : 사회과 교육을 읽고난 후 소감
본문내용
이상적인 교육만을 추구 하기에는 우리 아이들은 너무 빨리 변하고 있고 그와 함께 사회도 빠르게 변화하고 있다. 이러한 상황에 제자리를 유지하려 하고 그 자리에서 서서 앞으로 나아가 있는 학생들을 뒤로 끌어 당기는 상황이 지속되다보니 학생과 학교 또는 교사간의 불협화음이 계속되고 있다고 생각한다. 이러한 교육의 변화를 주도해야 할 과목이 바로 사회과 과목이라고 생각한다. 학생들에게 가르쳐지는 교과목 중에서 가장 시대의 흐름에 맞춰 빠르게 변화하는 과목이 사회과이고 그러한 변화의 흐름에 맞게 학생과 사회의 변화에도 융통성있게 응해야 할 것이다. 이러한 변화의 흐름에 적응을 학생과 학교에 적용시키고 공교육 시스템에 전달한다면 우리의 교육은 분명 모두에게 인정받고 수용하는 교육이 되어있을 것이라고 생각한다.
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