목차
1st
호동이의 문제점과 개선방안
2nd
숭기의 문제점과 개선방안
3rd
질문과 답변
호동이의 문제점과 개선방안
2nd
숭기의 문제점과 개선방안
3rd
질문과 답변
본문내용
호둥이의 학습태도의 문제점
고등학교 2학년 호둥이
호둥이의 경우에는 자신이 할 수 있는 것은 없는데 자기 효능감만 매우 큰 아이라고 분석했습니다. 호둥이는 자격지심이 강하고 자신의 잘난 점을 드러낼 수 있다는 점에서 항상 자기보다 못한 친구들과 어울리려고 합니다.
그리고 자신은 학습에 대해서 실력이 있다고 생각하며, 남들에게도 그렇게 말합니다. 하지만 정작 노력하지 않기 때문에 실패하는 경우가 대부분입니다. 이렇게 된다면 이것이 악순환이 되어 특정의 목표를 달성하고자 할 때 실패할 경우 자포자기하여 체념하게 될 수 있다는 예상을 내렸습니다.
호둥이같은 경우 저희 조원 중의 한명이 중학교 시절의 유사한 친구를 둔 경우를 보았는데요. 공부를 한다면 할 수 있을 것이라는 생각을 항상 가지고 있으며, 진짜 잘하지 않는데도 부풀리는 경향이 있습니다. 물론 자기가 좋아하는 분야에서도 부풀리기가 심합니다. 그 친구는 일본 애니메이션을 굉장히 좋아했는데, 일어라 하면 번뜩 일어나서 자기가 아는 만큼의 자랑을 늘어놓았습니다. 결국에는 일어능력시험까지 치겠다며, 허세를 부렸지만 결국 떨어졌고, 이후에는 내가 공부할 시간이 없어서, 공부를 안해서, 합격하지 못했다며 다른 핑계를 늘어놓았습니다. ‘딱 호둥이였습니다...’
고등학교 2학년 호둥이
호둥이의 경우에는 자신이 할 수 있는 것은 없는데 자기 효능감만 매우 큰 아이라고 분석했습니다. 호둥이는 자격지심이 강하고 자신의 잘난 점을 드러낼 수 있다는 점에서 항상 자기보다 못한 친구들과 어울리려고 합니다.
그리고 자신은 학습에 대해서 실력이 있다고 생각하며, 남들에게도 그렇게 말합니다. 하지만 정작 노력하지 않기 때문에 실패하는 경우가 대부분입니다. 이렇게 된다면 이것이 악순환이 되어 특정의 목표를 달성하고자 할 때 실패할 경우 자포자기하여 체념하게 될 수 있다는 예상을 내렸습니다.
호둥이같은 경우 저희 조원 중의 한명이 중학교 시절의 유사한 친구를 둔 경우를 보았는데요. 공부를 한다면 할 수 있을 것이라는 생각을 항상 가지고 있으며, 진짜 잘하지 않는데도 부풀리는 경향이 있습니다. 물론 자기가 좋아하는 분야에서도 부풀리기가 심합니다. 그 친구는 일본 애니메이션을 굉장히 좋아했는데, 일어라 하면 번뜩 일어나서 자기가 아는 만큼의 자랑을 늘어놓았습니다. 결국에는 일어능력시험까지 치겠다며, 허세를 부렸지만 결국 떨어졌고, 이후에는 내가 공부할 시간이 없어서, 공부를 안해서, 합격하지 못했다며 다른 핑계를 늘어놓았습니다. ‘딱 호둥이였습니다...’
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