장의존(field-dependent)적인 아동과 장독립(filed-independent)적인 아동의 특징을 비교

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본문내용

장독립성으로 발달하기 때문에 아동을 교육할 때 더욱 이른 시기부터 장독립성이 개발되어질 수 있도록 노력이 필요할 것으로 생각된다.
[참고문헌]
1. 강상화(1996), 4,6,8세 아동의 장독립-장의존적 인지양식과 사회성 발달과의 관계, 경성대학교 석사학위 논문
2. 최미랑(2004), 아동의 인지인식과 대인문제해결력과의 관련성, 고려대학교 석사학위논문

키워드

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