3)도덕-4. 너희가 있어 행복해 - 친구와 사이좋게 지내는 방법 익히고 실천하기

목차

( 도덕 )과 교수-학습 과정안

※ 판서계획

※ 본 차시 학습 평가

본문내용

명언을 적는다.
자신이 만든 명언을 친구들 앞에서 발표한다.
4‘
일반화
하기
정리
● 정리하기 [다짐나무 만들기]
T: 오늘 알게 된 내용을 바탕으로 앞으로 친구들과 사이좋게 지내기 위해서 꼭 지키겠다고 다짐한 내용 한 가지를 써서 칠판의 다짐나무에 붙여봅시다.
T: 오늘 만든 다짐나무는 교실 뒤편에 붙여놓겠습니다. 다짐나무를 보면서 오늘 다짐한 내용을 실천하는 어린이가 되길 바랍니다.
-친구에게 고운 말을 쓰겠습니다.
-친구가 어려울 때 도와주겠습니다.
-친구 사이에 예절을 잘 지키겠습니다.
5‘
※ 판서계획
단원 : 4. 너희가 있어 행복해
학습 문제 : 친구와 사이좋게 지내는 방법을 익히고 실천할 수 있다.
활동1 [사이좋게 지내는 방법알기]
활동2 [우정에 관한 표어 만들기]
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
친구와 사이좋게 지내는 방법을 익히고, 실천하려는 의지를 보이는가?
상
친구와 사이좋게 지내는 방법을 알고 실천하려는 의지가 강하다.
수업중
결과물,
관찰법
중
친구와 사이좋게 지내는 방법은
알고 있지만, 실천은 미흡하다.
하
친구와 사이좋게 지내는 방법을
알지 못하고, 실천 의지가 없다.

키워드

3학년,   도덕,   지도안,   너희,   행복해,   친구,   사이좋게