1)국어-4. 아,재미있구나! - 내가 겪은 일을 그림일기로 써보기

목차

( 국어 )과 교수-학습 과정안

※ 판서계획

※ 본 차시 학습 평가

본문내용

날씨가 다 들어가 있기 때문입니다.
S2:그림과 글이 잘 연결되기 때문입니다.
S1:날짜가 없기 때문입니다.
S2:매일 하는 일을 썼기 때문입니다.
S:그림일기를 잘 쓰는 방법에 대해서 공부했습니다.
5′
(18)
7′
(25)
15′
(35)
5′
(40)
★교과서p.45
★틀린 그림 PPT
※일상적인 일은 그림일기의 소재가 되지 않음을 안다.
★그림일기,스티커
※스티커 붙이기 활동 전에 그림일기를 살펴볼 시간을 준다.
※ 판서계획
◎ 단 원 : 4.아,재미있구나!
◎ 학습주제 : 내가 겪은 일을 그림일기로 써보기
◎ 학습목표 : 겪은 일을 자세하고 솔직하게 그림일기로 쓸 수 있다.
활동1. 그림일기란?
활동2. 그림일기 잘 쓰는 방법 알기
활동3. 나는야 그림일기 심사위원
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
그림일기에 필요한 요소를 알고, 그림일기를 잘 쓰는 방법을 안다.
상
그림일기에 필요한 모든 요소를 알고,잘 쓴 그림일기를 구별한다.
수업중
관찰법
중
그림일기에 필요한 모든 요소를 알지 못하나,잘 쓴 그림일기를 구별한다.
하
그림일기에 필요한 요소를 알지 못하고,잘 쓴 그림일기를 구별하지 못한다.

키워드

1학년,   국어,   지도안,   재미있구나,   그림일기