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표한 것이 기억에 남습니다. 2 ※ 판서계획 ◎ 단 원 : 4. 아, 재미있구나! ◎ 학습문제 : 글과 그림이 나타내는 뜻을 생각하며 그림 동화를 읽고, 내가 잘 하는 점을 이야기 해봅시다. 활동1. 그림동화 ‘괜찮아’ 읽기 활동2. 동물들에게 알맞은
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아, 재미있구나! ◎ 학습목표 : 반복되는 말의 재미를 살려 시를 읽을 수 있다. 개굴 개굴개굴 개굴개굴개굴 ※ 본 차시 학습 평가 평 가 내 용 평 가 기 준 평 가 시 기 평 가 방 법 반복되는 말의 재미를 살려 시 읽기 상 반복되는 말 느낌을 살
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재미있구나! ◎ 학습주제 : 내가 겪은 일을 그림일기로 써보기 ◎ 학습목표 : 겪은 일을 자세하고 솔직하게 그림일기로 쓸 수 있다. 활동1. 그림일기란? 활동2. 그림일기 잘 쓰는 방법 알기 활동3. 나는야 그림일기 심사위원 ※ 본 차시 학습 평
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재미있구나! ◎ 학습주제 : 그림동화읽기 ◎ 학습목표 : 글과 그림을 관련지으며 그림동화를 읽을 수 있다. 활동1. 내 짝이 제일 잘 읽어요. 활동2. 누가 누가 잘 읽나 ※ 본 차시 학습 평가 평 가 내 용 평 가 기 준 평 가 시 기 평 가 방 법 글과
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재미있구나! ◎ 학습주제 : 그림일기 쓰기 ◎ 학습목표 : 내가 겪은 일 중에서 가장 마음에 남는 일을 그림일기로 써봅시다. 활동1. 그림일기 구상하기 활동2. 그림일기 쓰기 ※ 본 차시 학습 평가 평 가 내 용 평 가 기 준 평 가 시 기 평 가 방
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