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표한 것이 기억에 남습니다.
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※ 판서계획
◎ 단 원 : 4. 아, 재미있구나!
◎ 학습문제 : 글과 그림이 나타내는 뜻을 생각하며 그림 동화를 읽고, 내가 잘 하는 점을 이야기 해봅시다.
활동1. 그림동화 ‘괜찮아’ 읽기
활동2. 동물들에게 알맞은
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아, 재미있구나!
◎ 학습목표 : 반복되는 말의 재미를 살려 시를 읽을 수 있다.
개굴 개굴개굴 개굴개굴개굴
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
반복되는 말의 재미를 살려 시 읽기
상
반복되는 말 느낌을 살
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재미있구나!
◎ 학습주제 : 내가 겪은 일을 그림일기로 써보기
◎ 학습목표 : 겪은 일을 자세하고 솔직하게 그림일기로 쓸 수 있다.
활동1. 그림일기란?
활동2. 그림일기 잘 쓰는 방법 알기
활동3. 나는야 그림일기 심사위원
※ 본 차시 학습 평
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재미있구나!
◎ 학습주제 : 그림동화읽기
◎ 학습목표 : 글과 그림을 관련지으며 그림동화를 읽을 수 있다.
활동1. 내 짝이 제일 잘 읽어요.
활동2. 누가 누가 잘 읽나
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
글과
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재미있구나!
◎ 학습주제 : 그림일기 쓰기
◎ 학습목표 : 내가 겪은 일 중에서 가장 마음에 남는 일을 그림일기로 써봅시다.
활동1. 그림일기 구상하기
활동2. 그림일기 쓰기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방
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