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재미있구나!
◎ 학습문제 : 글과 그림이 나타내는 뜻을 생각하며 그림 동화를 읽고, 내가 잘 하는 점을 이야기 해봅시다.
활동1. 그림동화 ‘괜찮아’ 읽기
활동2. 동물들에게 알맞은 문장 카드 붙이기
활동3. 내가 잘하는 것 이야기해보기
※
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나타내는 것에 대해 배워보겠습니다.
4‘
※ 판서계획
◎ 단 원 : 4. 아, 재미있구나!
◎ 학습목표 : 글과 그림이 나타내는 뜻을 생각하며 글을 읽을 수 있다.
활동1. 동화 읽어보기
활동2. 내가 잘하는 것
활동3. 칭찬해 봅시다
※ 본 차시 학습 평
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그림만 보여준다.
※그림만 보고 예상한 다음 글을 확인하며 읽는다.
※실물화상기로 동화책을 보여준다.
※여유 시간에 따라 여러 장면을 볼 수 있다.
※ 판서계획
◎ 단 원 : 4.아, 재미있구나!
◎ 학습주제 : 글과 그림을 관련지으며 그림 동
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그림동화책보여주기(이지캠)
★그림동화책 1권, 1장면
※동화책을 준비하지 않은 학생은 학급 문고의 그림동화책을 활용한다.
★간단한 상품
※ 판서계획
◎ 단 원 : 4. 아, 재미있구나!
◎ 학습주제 : 그림동화읽기
◎ 학습목표 : 글과 그림을
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준비된 CEO가 들려주는 명쾌한 CEO론이다. 1. 말하기도 전략이다
2. 말을 잘 하려면 우선 자신을 점검 하라
3. 잘 듣는 사람이 말도 잘한다.
4. 성공적인 말하기 전략
5. 말하기를 잘하는 방법
6. 말 잘하는 사람들(이 시대의 리더들)
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