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그림 PPT
※일상적인 일은 그림일기의 소재가 되지 않음을 안다.
★그림일기,스티커
※스티커 붙이기 활동 전에 그림일기를 살펴볼 시간을 준다.
※ 판서계획
◎ 단 원 : 4.아,재미있구나!
◎ 학습주제 : 내가 겪은 일을 그림일기로 써보기
◎ 학
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그림일기를 그리기 전에 오늘 있었던 일을 생각해보는 시간을 가져서 더 잘 그릴 수 있었습니다.
S2:그림일기에 들어가야 하는 것이 무엇인지 확실히 알게 되었습니다.
2
※판서계획
<학습목표>
내가 겪은 일을 그림일기로 쓸 수 있다.
<
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그림일기에 쓸 내용에 대해 생각해 보았습니다.
S: 하루 동안 일어난 일 생각하기, 그림일기에 쓸 내용정리하기, 그림일기 쓰기, 쓴 것 다시 일고 다듬기!
※ 판서계획
◎ 단 원 : 4. 아, 재미있구나!
◎ 학습주제 : 내가 겪은 일 그림일기로 쓰기
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구나’는 끝입니다. 다음시간부터는 5단원 생각을 펼쳐요를 공부하게 될 것입니다.
※ 판서계획
◎ 단 원 : 4. 아, 재미있구나!
◎ 학습주제 : 내가 겪은 일 그림일기로 쓰기
◎ 학습목표 : 내가 겪은 일 그림일기로 쓸 수 있다.
활동1.그림일기
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일, 그림, 겪은 일 등이 있습니다.
5분
5분
※판서계획
학습목표: 겪은 일을 자세하고 솔직하게 그림일기로 쓸 수 있다.
활동1. 그림일기 쓰는 순서 알기
활동2. 그림일기 쓰기
활동3. 친구와 교환하여 읽어보기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
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2000
<인터넷 사이트>
교보문고, 음악이 있는 그림책
(http://booklog.kyobobook.co.kr/kyobomd/B2765371/31397)
히스토피아 닷컴
(www.histopia.com)
세계무형유산
(www.unesco.co.kr)
I-BA 국제 독서 치료&예술 연구소-독서치료사
(http://cafe.naver.com/iba2005)
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내용
Ⅲ. 수준별 독서기록장 내용 구성
1. 예상되는 독서기록장의 내용 구성
2. 초등학교 독서기록 양식
3. 중․고등학교 독서기록 양식
4. 부록
Ⅳ. 주요 독서기록 양식 활용법
Ⅳ. 독서기록장 활용의 문제점
Ⅴ. 바람직한
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그림 5-3) 전자수첩 프로그램 스케줄 관리 화면
데이터베이스를 사용하여 개인의 일정을 추가, 삭제가 가능하고 날짜, 내용, 요일별로 검색을 할 수 있도록 설계 하였다.
3. 전자수첩 프로그램 일기장 화면
(그림 5-4) 전자수첩 프로그램 일기장
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4. M. Susan Burns, 『Starting Out Right: A Guide to Promoting Children's Reading Success』, National Academy Press, 1999
5. 『Yoon's Specialist for Phonics』, 국제영어대학원대학교(IGSE) SCE 평생교육원, 2010
6. Dr. Lloyd Eldredge, 『Phonics for Teachers』, Prentice Hall. 2008
- 13 - Ⅰ. 서
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내면화하게 될 것이다.
라. 환경 보전 문예활동을 통해 서로의 생각이나 자료를 공유하여 환경의 소중함을 재인식시키는 기회가 될 것이다. Ⅰ. 서 론 1
1. 운영의 필요성 1
2. 운영의 목적 1
3. 운영의 제한 2
4. 용어의 정의 2
Ⅱ. 이론적
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40여 명의 인원으로 키워나갔으며 국제 NGO 단체와의 협업을 통한 꾸준히 국내외 소외계층을 돕는 봉사활동을 하였습니다.
정의 단점은 한 가지 일에 지나치게 몰입하는 성격입니다. 신생동아리를 키워나가기 위해 동아리 활동에 집중하면서
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4. 비서직 지원자
5. 컴퓨터 오퍼레이터로 다시 태어나고자
6. 전산 지망을 위한 재입학 노력을 결실로 맺고 싶습니다
7. 어린 새싹과 함께 지내고 싶어
8. 자기소개서 (일반적인 분들)
9. 통역과 컴퓨터, 내 모든 것을 바쳐 일할 곳
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