2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 산이나 바다에 갔던 경험을 살려 그림 그리기

목차

없음

본문내용

스트 잇을 선생님이 뽑아 이야기해준다.
40′
5′
8′
☆ 물주전자, 양동이.
※ 그림 그리며 소란스럽지 않게 미리 주의를 준다.
☆칭찬판, 포스트 잇
※ 뽑은 이유를 구체적으로 적도록 유도한다.
정리
◇ 정리
T: 여러분, 오늘 산과 바다에 갔던 경험을 그림으로 그려보았는데 어땠나요?
◇ 다음차시예고
T: 다음 시간에는 ‘산 넘고 바다건너’놀이를 해보겠습니다.
S: 재미있었습니다.
S: 감사합니다, 선생님
2′
※판서계획
<단원명> 7. 산으로 바다로
<학습목표> 산이나 바다에 갔던 경험을 살려 그림을 그려봅시다.
활동1. 구상하기
활동2. 표현하기
활동3. 감상하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
산이나 바다에 갔던 경험을 떠올려 마인드 맵으로 정리하고 그림으로 그릴 수 있다.
상
산이나 바다에 갔던 경험을 마인드 맵으로 잘 나타내고 그림으로 자유롭게 그린다.
수업 중
·관찰법
중
산이나 바다에 갔던 경험을 마인드 맵으로 나타내나 그림으로 나타내는 데는 도움이 필요하다.
하
산이나 바다에 갔던 경험을 마인드 맵으로 정리하기 어려우며 그림을 그리는 것을 어려워한다.

키워드

2학년,   즐거운,   생활,   지도안,   산,   바다,   경험