목차
없음
본문내용
적으로 표현한 것입니다.
2′
※ 판서계획
산
바다
마인드 맵
단원 :7. 산으로 바다로
학습문제: 산이나 바다에 갔던 경험을
(콜라주 기법)으로 표현해보자.
활동안내
(활동 1) 어떻게 그릴까?
(활동 2) 표현하기
(활동 3) 우리반 전시회
참고자료
예시작품
붙이는 방법 설명 시 부착 자료
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
콜라주 기법의 특성을 알고 표현하고자 하는 내용을 표현하였는가?
상
콜라주의 특징을 알고 콜라주 기법의 특징을 살려 표현하고자 하는 내용을 창의적으로 표현하였다.
수업 중
수업 후
관찰평가
중
콜라주의 특징을 알고 표현하고자 하는 내용을 잘 표현하였다.
하
콜라주에 대한 이해가 부족하거나 표현하고자 하는 내용을 표현하지 못했다.
※참고자료
<생각을 담은 구상지>
( ) 학년 ( ) 반 이름 :
________에 갔던 경험을
______기법 으로 표현하려고 합니다.
☆ 그곳에 언제 갔나요?
☆ 누구와 함께 갔나요?
☆ 그곳에서 무엇을 했나요?
☆ 그때 기분은 어땠나요?
☆ 그곳에서 봤던 것들은 무엇이 있나요?
★ 생각한 내용을 바탕으로
어떻게 표현할지 연필로 스케치해 봅시다.
2′
※ 판서계획
산
바다
마인드 맵
단원 :7. 산으로 바다로
학습문제: 산이나 바다에 갔던 경험을
(콜라주 기법)으로 표현해보자.
활동안내
(활동 1) 어떻게 그릴까?
(활동 2) 표현하기
(활동 3) 우리반 전시회
참고자료
예시작품
붙이는 방법 설명 시 부착 자료
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
콜라주 기법의 특성을 알고 표현하고자 하는 내용을 표현하였는가?
상
콜라주의 특징을 알고 콜라주 기법의 특징을 살려 표현하고자 하는 내용을 창의적으로 표현하였다.
수업 중
수업 후
관찰평가
중
콜라주의 특징을 알고 표현하고자 하는 내용을 잘 표현하였다.
하
콜라주에 대한 이해가 부족하거나 표현하고자 하는 내용을 표현하지 못했다.
※참고자료
<생각을 담은 구상지>
( ) 학년 ( ) 반 이름 :
________에 갔던 경험을
______기법 으로 표현하려고 합니다.
☆ 그곳에 언제 갔나요?
☆ 누구와 함께 갔나요?
☆ 그곳에서 무엇을 했나요?
☆ 그때 기분은 어땠나요?
☆ 그곳에서 봤던 것들은 무엇이 있나요?
★ 생각한 내용을 바탕으로
어떻게 표현할지 연필로 스케치해 봅시다.
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