2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 리듬합주 하기

목차

(즐생)과 교수-학습 과정안

※ 판서계획

※ 본 차시 학습 평가

본문내용

리듬악기로 4박자 셈여림을 연주하며 노래를 불러 보았습니다.
2′
※ 판서계획
‘산으로 바다로’에 나오는
리듬꼴 6개
단원 :7. 산으로 바다로
학습문제: 셈여림을 생각하며 ‘산으로 바다로’를
리듬 악기로 연주해보자.
활동안내
(활동 1) 주요 리듬을 리듬 악기로 연주하기
(활동 2) 센박과 여린박을 치며 노래 부르기
(활동 3) 전체 합주하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
셈여림을 생각하며 제재곡을 리듬 악기로 연주할 수 있는가?
상
리듬 악기로 제재곡의 셈여림과 리듬을 정확하게 연주 할 수 있다.
수업 중
관찰평가
중
리듬 악기로 제재곡의 셈여림과 리듬을 거의 정확하게 연주할 수 있다.
하
리듬 악기로 제재곡의 셈여림과 리듬의 연주가 부족하다.

키워드

2학년,   즐거운,   생활,   지도안,   산으로,   바다로,   경험