1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 움직이는 모습 표현하기

목차

없음

본문내용

이 나무가 되어 나
무의 모습을 몸으로 나타내 볼 것
입니다.
S: 큰 파도요!
S: (우리 집에 왜 왔니 노래를
부르며 파도의 움직임을 표
현한다.)
S:(“나처럼 해봐요, 요렇게!"
노래를 부르며 친구의 움직
임을 따라하고 무엇을 표현
한 것인지 맞힌다.)
S1: 친구가 동물 흉내 내는 모
습이 웃겼습니다.
S2: 청개구리 게임에서 자꾸
틀렸던 것이 생각납니다.
S3: 파도처럼 움직이며 우리
집에 왜 왔니를 한 것이 재
미있었습니다.
3’
★제시어 카드: 비행기, 아기, 파도 등
※ 판서계획
◎ 단원 5. 흔들흔들
◎ 학습주제 움직이는 모습 표현하기
◎ 학습문제 동물과 사물 및 자연의 모습을 몸으로 나타내 봅시다.
활동1. 여러 움직임 살펴보기
활동2. 청개구리 게임하기
활동3. 비행기와 파도 되어보기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
여러 가지 대상의 움직임을
창의적으로 표현한다.
게임의 규칙을 알고 적극적으
로 참여한다.
학우들과 협력하여 질서를 지키며 활동에 참여한다.
상
3개 항목이 만족스럽다.
수업 중 수시
발표, 관찰
중
2개 항목이 만족스럽다.
하
1개 이하의 항목이 만족스럽다.

키워드

1학년,   즐거운,   생활,   지도안,   흔들흔들