1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - '달팽이' 노래 부르기

목차

없음

본문내용

나 움직임을 나타내는 말에는 무엇이 있을까요?
T: 화면에 있는 벌을 보세요. 소리나 움직임을 말로 나타내볼까요?
T: '달팽이'노랫말을 다른 동물의 소리나 움직임으로 바꾸어서 불러봅시다.
● 신체 표현하기
T: 모둠별로 노랫말에 어울리는 신체 표현을 해봅시다.
● 마무리하기
T: 오늘 노랫말에 어울리게 신체 표현을 해 봤는데 어떤 느낌이 들었나요?
● 차시예고
T: 다음시간에는 여러 가지 움직이는 모습을 몸으로 나타내어 봅시다.
S1: 토끼는 깡충깡충, 폴짝폴짝
S2: 호랑이는 어흥어흥, 어슬렁어슬렁
S: 윙윙, 붕붕 소리를 낼 것 같습니다.
S: 재미있었어요.
S: 또 해보고 싶어요.
5'
12'
※ 판서계획
◎ 단 원 : 5. 흔들흔들
◎ 학습주제 : '달팽이'노래부르기
◎ 학습목표 : '달팽이'노래를 부르며 어울리는 신체 표현을 할 수 있다.
활동1. 달팽이 노래 부르기
활동2. 다른 동물의 움직임으로 노랫말 바꾸어 부르기
활동3. 동물의 움직임을 신체표현하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
달팽이 노래를 장단꼴, 박을 치며 부르고 어울리는 신체 표현을 할 수 있다.
상
달팽이 노래를 장단 꼴, 박을 치며 부르고 어울리는 신체 표현을 할 수 있다.
수업 중
관출
중
달팽이 노래의 장단 꼴과 박을 잘 치지 못하거나 어울리는 신체 표현을 잘 하지 못한다.
하
달팽이 노래를 장단 꼴, 박을 치며 부르지 못하고 어울리는 신체 표현을 하지 못한다.
※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부
달팽이 그림 악보, 장단과 리듬꼴 악보
달팽이 동요 소리 파일

키워드

1학년,   즐거운,   생활,   지도안,   흔들흔들,   달팽이