[교육사회학] 도시와 농촌의 교육 장단점 비교
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목차

1.우리나라 교육의 현실

2. 도시의 장점

3. 도시의 단점

4. 농촌의 장점

5.농촌의 단점

6. 해결방안

7. 느낀점

8. 출처

본문내용

를 못 하게끔 유혹하는 것들, 예를 들어 노래방, 피시방, 영화관 등등 이 없으므로 공부에 더 집중 할 수 있다.
4) 사교육을 받을 만 한 곳이 없으므로 공교육의 발전을 꾀 할 수 있는 곳이 될 수도 있다.
5. 농촌의 단점
1) 처음에 제시 한 것 처럼 공부를 아예 안하는 학생들이 많으므로 공부에 대한 욕심이 안 생길 만한 사회적 계기가 많이 발생 할 수 있다.
말을 태어나면 제주도로 보내고, 사람은 태어나면 서울로 보내라 라는 것 처럼 환경이 중요한데 농촌은 그렇지 못 할 경우가 많다.
2) 대입에 대한 입시정보 및 양질의 교육이 이루어질 만한 시스템이 안 갖추어져 있다.
6. 느낀점
도시와 농촌간의 교육 장단점 비교라는 주제로 레포트를 작성 하면서 내내 아쉬움이 있었다. 물론 나 자신 역시도 대입에 실패해서 편입을 준비하고 있는 학생으로서 우리나라 교육을 탓 할게 아니라 왜 대학을 가야하는지, 왜 직업을 배우는 학교는 나쁘게만 보는, 이런 고정관념이 박혀버린 것이 안타까웠다. 우리나라 교육은 마땅히 적당한 교육제도로 발전 진화 해 온 것이라고 생각이 드는 반면 공부가 아닌 예체능에 소질이 있는 학생들은 제대로 된 교육을 받기 힘들지 않을까 하는 생각을 하게 되었다.
물론 나의 요번 레포트가 교수님이 원하시는 방향의 장단점 비교가 아닐 수도 있다. 하지만 나는 나또한 그랬고 지금도 재수, 반수, 고3학생들 그리고 편입을 준비하고 있는 학생들처럼 자신의 젊은 날을 대학이라는 간판을 얻고자 바치는 경우가 허다하다는 것이 꼭 사회적 계층이동은 공부의 길 밖에 없는 것일까 하는 씁쓸함 마저 들기도 한다.

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  • 등록일2012.03.15
  • 저작시기2011.5
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#734271
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