본문내용
‘누가 긴 뱀을 만드나?’ 라는 놀이입니다. 색종이에 달팽이를 그린 뒤에 가위로 오려 누가 긴 뱀을 만드는지 비교하는 놀이에요.
S:(두 번째 놀이에 대한 설명을 듣고 짝과 함께 활동한다.)
3'
◎정리 및 차시예고하기
T: 이번 시간에는 무엇을 배웠나요?
T: 다음 시간에는 익힘책에 있는 이야기 마당과 놀이마당 공부를 하겠습니다.
◎정리 및 차시예고하기
S: 길이, 높이, 무게, 넓이, 들이 등 생활 속에서 비교해보는 활동을 하였습니다.
※판서계획
5.비교하기
◎학습목표
비교하기에 대한 생활 속 문제를 수학적으로 해결할 수 있다.
◎학습활동
활동1. 우리 집에 있는 여러 가지 물건을 비교해 본 결과 발표하기
활동2. 동물친구들과 함께 문제해결해볼까요?
활동3. 비교놀이하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
비교하기에 대한 생활 속 문제를 수학적으로 해결할 수 있는가?
상
비교하기에 대한 생활 속 문제를 적절한 말을 써서 수학적으로 해결할 수 있다.
수업 중
관찰기록법
중
비교하기에 대한 생활 속 문제를 해결하기는 하나 적절한 말을 사용하지 못한다.
하
비교하기에 대한 생활 속 문제를 해결하지 못한다.
S:(두 번째 놀이에 대한 설명을 듣고 짝과 함께 활동한다.)
3'
◎정리 및 차시예고하기
T: 이번 시간에는 무엇을 배웠나요?
T: 다음 시간에는 익힘책에 있는 이야기 마당과 놀이마당 공부를 하겠습니다.
◎정리 및 차시예고하기
S: 길이, 높이, 무게, 넓이, 들이 등 생활 속에서 비교해보는 활동을 하였습니다.
※판서계획
5.비교하기
◎학습목표
비교하기에 대한 생활 속 문제를 수학적으로 해결할 수 있다.
◎학습활동
활동1. 우리 집에 있는 여러 가지 물건을 비교해 본 결과 발표하기
활동2. 동물친구들과 함께 문제해결해볼까요?
활동3. 비교놀이하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
비교하기에 대한 생활 속 문제를 수학적으로 해결할 수 있는가?
상
비교하기에 대한 생활 속 문제를 적절한 말을 써서 수학적으로 해결할 수 있다.
수업 중
관찰기록법
중
비교하기에 대한 생활 속 문제를 해결하기는 하나 적절한 말을 사용하지 못한다.
하
비교하기에 대한 생활 속 문제를 해결하지 못한다.
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