4)과학-3. 식물의 한살이 - 식물의 한살이를 비교해봅시다.

본문내용

우리가 오늘 작성해본 활동디를 복습해 봅시다..
T: 모두들 열심히 공부했어요. 다음 시간에는 식물의 한살이 단원을 마무리 짓도록 하겠습니다.
8′
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
1. 한해살이 식물과 여러해 살이 식물의 특징을 이야기할 수 있는가?
2. 한해살이 식물과 여러해살이 식물의 공통점과 차이점을 말할 수 있는가?
상
한해살이 식물과 여러해살이 식물의 특징을 말할 수 있고, 공통점과 차이점을 알고 있다.
수업 중
수업 후
활동지
퀴즈
중
한해살이 식물과 여러해살이 식물의 특징을 말할 수 있지만, 공통점과 차이점은 잘 알지 못한다.
하
한해살이 식물과 여러해살이 식물의 특징을 말하기 힘이들고, 공통점과 차이점을 잘 알지 못한다.
※ 판서계획
◎ 단 원 : 3. 식물의 한살이
◎ 학습주제 : 식물의 한살이를 비교하여 봅시다
◎ 학습목표 : 한해살이 식물과 여러해살이 식물의 특징을 말할 수 있다.
한해살이 식물과 여러해살이 식물의 공통점과 차이점을 말할 수 있다.
활동1. 한해살이 식물 알아보기
활동2. 여러해살이 식물 알아보기
활동3 식물 카드놀이
※ 학습지(평가지) 및 학습 보충 자료 첨부

키워드

4학년,   과학,   지도안,   식물,   한살이