본문내용
서 선생님이 준비해 둔 전지에 쥐라기 공원을 꾸며보도록 해요.
④ 집단별로 모여서 여러 가지 재료를 이용하여 쥐라기 공원을 꾸민다.
<마무리>
⑤ 활동한 결과물을 모든 유아가 감상한다.
T: 자, 이제 친구들이 완성한 작품을 다른 친구들에게도 소개해 주세요.
티라노사우르스팀부터 소개해 볼까요?
(각 집단별로 꾸민 작품을 소개한다.)
T: 햇님반 친구들 모두 잘해주었어요. 선생님이 이 작품들을 벽면에 전시해 줄게요.
활동시
유의점
ㆍ본드 사용시 본드가 굳지 않도록 퍼머약병이나 물약병에 덜어 놓아 유아가 조금씩 짜서 쓰도록 해 준다.
ㆍ다양한 재료를 사용할 수 있도록 준비해 준다.
ㆍ친구들과 협동하여 할 수 있도록 격려한다.
♧ 그림자료
(티라노사우르스) (스테고사우르스) (프테라노돈)
♧ 협동활동 결과
④ 집단별로 모여서 여러 가지 재료를 이용하여 쥐라기 공원을 꾸민다.
<마무리>
⑤ 활동한 결과물을 모든 유아가 감상한다.
T: 자, 이제 친구들이 완성한 작품을 다른 친구들에게도 소개해 주세요.
티라노사우르스팀부터 소개해 볼까요?
(각 집단별로 꾸민 작품을 소개한다.)
T: 햇님반 친구들 모두 잘해주었어요. 선생님이 이 작품들을 벽면에 전시해 줄게요.
활동시
유의점
ㆍ본드 사용시 본드가 굳지 않도록 퍼머약병이나 물약병에 덜어 놓아 유아가 조금씩 짜서 쓰도록 해 준다.
ㆍ다양한 재료를 사용할 수 있도록 준비해 준다.
ㆍ친구들과 협동하여 할 수 있도록 격려한다.
♧ 그림자료
(티라노사우르스) (스테고사우르스) (프테라노돈)
♧ 협동활동 결과
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