|
태도를 보이고 수업에 집중 하였는가?
교사평가
* 유아의 발달 수준을 잘 고려해서 수업을 준비하였는가?
* 유아가 활동에 잘 참여 할 수 있도록 하였는가? 벽화꾸미기 활동계획안 특별한날들 즐거운 생활 소그룹활동 만4세 조형활동 TC안
|
|
|
조형영역에 모두 다 같이 하면 자리가 좁아서 활동하기 불편하니깐 8명씩 하기로 해요.
<마무리>
① 조형활동 후 정리방법에 대해 이야기 나눈다.
T:우리 친구들 돛단배를 다 만들고 어떻게 정리해야 할까요?
C:색연필을 제자리에 놓아요.
|
|
|
활동집단
대집단
활동목표
꽃그림 카드를 보고 스펀지로 꽃모양을 찍어 꽃을 표현 할 수 있다.
활동방법
교사
유아의 예상반응
활동 자료
<도입>
다함께 모여 동요 "나비"를 부르며
주의를 집중시킨다.
- 피아노 반주에 맞춰 동요 “나비
|
|
|
활동계획안을 작성하시오. (20점)
1) 균형적 언어교육 접근법의 이론적 배경
2) 교수법
3) 균형적 언어교육 접근법에 따른 유아언어교육 활동계획안
4. 2019 개정 누리과정에서 유아언어교육과 관련된 내용을 기술하시오. (10점)
1) 의사소통 영
|
|
|
예술활동은 사전활동이나 사후활동으로 보완되어져야 할 것이다. 예를 들어, 자연탐구는 견학이나 직업체험같은 것으로, 예술활동은 조형활동(직업의 모자(혹은 머리띠)만들기)으로 추가 활동을 해나간다면 좋을 것 같다.
활동계획안
|
|
 |
조형예술학과에서의 활동에 최선을 다하겠습니다. 1. 본인이 조형예술학과에 지원한 동기와 그 이유를 구체적으로 서술하시오.
2. 본인이 가지고 있는 예술적 재능이나 경험을 바탕으로, 학과에 기여할 수 있는 점을 설명하시오.
3. 예
|
|
 |
활동을 유지하며, 동료들과의 협업에서도 원활한 소통과 조화를 이루려고 합니다. 이러한 강점과 단점의 조화를 이루어 조형예술학과에서 의미 있는 성장과 발전을 이루어나가고 싶습니다. 1. 본인이 조형예술학과에 지원하게 된 동기와
|
|
 |
조형예술 분야에서 독창적인 예술가로서 자리매김하고자 합니다. 이를 위해, 저는 국내외 전시회 참여, 갤러리와의 협업, 그리고 다양한 예술 프로젝트의 기획과 참여를 목표로 하고 있습니다. 이러한 활동은 제가 예술계에서 인정받는 예술
|
|
 |
조형예술 활동 계획이나 목표는 무엇인가요?
8. 본인의 강점과 보완하고 싶은 점은 무엇이라고 생각하나요?
1. 본인의 조형예술 분야에서 가장 관심 있는 주제나 분야는 무엇이며, 그 이유는 무엇인가요?
제 조형예술 분야에서 가장 관
|
|
|
조형디자이너로 활동하며 사람들이 편리하고 아름답게 느낄 수 있는 공간과 제품을 만들어내고 싶습니다. 1. 본인 소개와 지원 동기를 간단하게 작성하세요.
2. 생활조형디자인학과에 지원하게 된 계기와 학업 계획을 설명하세요.
3. 본
|
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
메뉴펼치기
