봄의 꽃과 동물 활동계획안(연간교육계획안, 5월주간계획안, 일일계획표, 조형활동, 꽃모양만들기, 일일활동계획안)

소개글

봄의 꽃과 동물 활동계획안(연간교육계획안, 5월주간계획안, 일일계획표, 조형활동, 꽃모양만들기, 일일활동계획안)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

활동집단
대집단
활동목표
꽃그림 카드를 보고 스펀지로 꽃모양을 찍어 꽃을 표현 할 수 있다.
활동방법
교사
유아의 예상반응
활동 자료
<도입>
다함께 모여 동요 "나비"를 부르며
주의를 집중시킨다.
- 피아노 반주에 맞춰 동요 “나비”를
부르며 배운다.
- “나비”의 동작을 신체로 표현해본다.
봄에 피는 꽃을 이야기한다.
- 우리 친구들 봄에 피는 꽃이 뭐가
있는지 알아요?
- 맞아요. 개나리도 있고 진달래도 있고
벚꽃도 있고, 그 밖에 여러 가지 꽃들
도 있어요.
- 이번시간에는 선생님이 준비한 꽃
그림을 보고 우리 친구들이 스펀지에
물감을 묻혀 찍어 볼 꺼 예요.
잘할 수 있죠?
<전개>
준비한 꽃 그림을 보여준다.
- 이 꽃은 무슨 꽃일까요?
- 맞았어요. 우리친구들 꽃의 종류를
많이 알고 있네요.
그럼 이제 우리친구들이 본 꽃그림을
하얀 종이위에 스펀지에 물감을 묻혀
찍어 볼 꺼 예요. 활동을 하면서 장난
치지 않고 잘 할 수 있죠?
하얀 종이 위에 스펀지를 이용해
꽃 모양으로 찍는다.
<마무리>
- 우리 친구들 이번 활동 어땠어요?
- 스펀지로 물감을 찍어 꽃 모양을
완성하고 나니깐 어땠어요?
- 우리 친구들 오늘 활동하느라
수고 많이 했고, 그럼 우리 이제 활동 한 재료들 정리하고, 손씻고, 실외활동 하러 나갈 준비해요.
- 개나리요.
- 진달래요.
- 벚꽃이요.
- 네 잘할 수
있어요.
- 진달래요.
- 개나리요.
- 네!
- 재밌었어요.
- 처음 해보는
거라서 신기하고
크레파스로
그릴 때 보다 더
재밌었어요.
“나비”
노래악보
꽃그림카드
전지, 물감,
스펀지,
꽃그림카드,

키워드

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