만 3세) <수학 교육계획안 (대집단)> 나와 가족 - 우리 가족 수

목차

도입 (7분)
전개 (18분)
마무리 (10분)

본문내용

떤 것일까요?
----(수 막대와 수카드를 대응해서 찾아본다.)----
마무리
(10분)
수만큼 색칠한 후 숫자를 붙이고 써본다.
T : 모두 잘 찾아주었어요~.
그럼 선생님이 활동지를 준비했는데 활동지에는 어떤 것들이 있어요?
C : 수 막대요.
C : 네모요.
T : 맞았어요. 수 막대에는 앞에 있는 색연필로 색칠을 할 거예요.
그리고 수 막대 옆에 있는 네모 칸에는 숫자 스티커를 붙여보세요.
친구들 잘 할 수 있겠어요?
C : 네.
C : 아니요.
T : 잘 모르겠는 친구는 선생님한테 도와달라고 하세요.
----(활동지를 다 하고나서)----
사후활동
T : 친구들 활동지를 모두 잘해주었어요.
이제 간식을 먹고 나서 토순이네 가족의 키를 알아 볼 거예요.
그럼 손 닦고 간식 먹을 준비하세요.

키워드

유아수학교육,   교육계획안,   수학 교육계획안,   나와 가족 ,   우리 가족 수 ,   만 3세