구한말 과학 & 문화예술

목차

I. 동아시아 과학 수준 비교
II. 당시 과학분야 상황
III. 당시 문화예술 상황
IV. 당시 과학과 문화예술의 한계

본문내용

구한말 과학 & 문화예술




I. 동아시아 과학 수준 비교

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│　연대　│　　　　　　　　　과학사　　　　　　　　　│　　　　　　　　　세계사
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│　1868　│　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│　일본 메이지 유신
│　1881　│　파스퇴르 ‘탄저병’ 백신 개발 성공　　　│　
│　1884　│　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│　갑신정변
│　1888　│　헤르츠 ‘전자기파’ 존재 실험으로 증명　│　
│　1894　│　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│　청일전쟁, 동학농민운동, 갑오개혁
│　1895　│　뢴트겐 X 선 발견　　　　　　　　　　　　│　
│　1896　│　베크렐 우라늄의 방사선 발견　　　　　　│　독립협회 설립
│　1898　│　퀴리 부부 라듐과 풀로늄 발견　　　　　│　
│　1990　│　멘델의 유전 법칙 재발견　　　　　　　　　│　
│　1904　│　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│　러일 전쟁 발발
│　1905　│　아인슈타인 특수 상대성 이론 발표　　　　│　을사조약 강제 체결
│　1909　│　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│　안중근, 이토 히로부미 암살
│　1910　│　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│　한일합병 조약 조인 공포
│　1911　│　러더퍼드 원자핵의 존재 확인　　　　　　　│　신해혁명, 중화민국 성립
│　1916　│　아인슈타인 일반 상대성 이론 발표　　　　│　
│　1919　│　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│　3.1 운동, 대한민국 임시정부 수립
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II. 당시 과학분야 상황

1800 년대 이전
- 홍대용 : 지동설
　정약용 : 서양과학

⇒ 18세기 후반 조금은 활성화 되었던 일부 지식인의 열정이 19세기에 들면서 사그러듦

1800 년대
- 남병철, 남병길, 최한기
- 영선 사행 : 서양 근대과학기술 습득
- 신사유람단 : 1881년 일본 파견한 문물시찰단
- 조미수호통상조약 : 서양과 맺은 최초 국제조약

⇒ 외국어 보급을 가장 급한 과제로 삼고 있었기에 구체적으로 과학 기술을
　　수용할 태세에 들어가지 못함 (당시 근대식 교육의 한계)

키워드

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