평생교육
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목차

서론
평생교육의 정의
평생교육의 필요성
평생교육 방법의 원리
평생교육 방법의 분류
본론
평생교육 프로그램
대학교 평생 교육원
스웨덴과 일본의 평생교육
결론
우리나라의 평생교육 발전 방향

본문내용

Ⅰ. 서론 – 평생교육의 정의
생(Life), 평생(Life-Long)과 교육(Education)
평생을 통한 과정
성인 교육에만 국한되는 것은 아님
가정과 평생교육
지역사회와 평생교육
다양성
교정적인 기능
유네스코의 평생교육이란?
평생을 통한 계속적인 교육
학교교육(일정 연령층을 대상으로 하는 한정된 기간의 교육)
제반교육(조직화되지 못한 채 비효율적으로 방치된 교육)
학교교육과 제반교육의 자원을 효율화 → 교육 역량의 극대화 지향
기존의 교육이념과 체제에 대한 새로운 교육의 패러다임
평생교육은…
교육양태상(형식, 비형식, 무형식 교육) & 교육영역상(가정교육, 사회교육, 학교교육)을 포괄하는 총체적인 교육이념
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  • 페이지수34페이지
  • 등록일2012.04.12
  • 저작시기2012.4
  • 파일형식기타(pptx)
  • 자료번호#739424
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