목차
1. 실습 목적
2. 실습 기구
3. 실습 이론
4. 실습 방법
5. 실습 결과
6. 참고사항
7. 고찰
2. 실습 기구
3. 실습 이론
4. 실습 방법
5. 실습 결과
6. 참고사항
7. 고찰
본문내용
.3
4
5.8
304.7
3
4.2
348.3
2
2.35
320.5
1 (공대)
345.4
계
764.45
3852.8
-3088.35
*∑후시-∑전시=764.45-3852.8=-3088.35cm=-30.8835m
6. 참고사항
Δ H= Σ B.S - Σ F.S 가 (+)값이면 미지점의 높이가 높고,
(-)값이면 미지점의 높이가 낮다는 뜻이다.
7. 고찰:
각 구간별로 차이가 발생했다. 오차의 이유로는 각 지점마다 레벨기를 정확한 위치에 설치하지 못하였고, 표척 또한 정확한 위치에 대고 측정하지 못하였다. 그리고, 사람의 시각으로 측량하는 것이기 때문에 오차가 그만큼 많이 발생했던 것 같다. 줄자 측량 시에도 각기 인장력이 달라서, 거리도 달라지고, 정확한 직선으로 측량했다고도 말할 수 없었다.
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1 (공대)
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764.45
3852.8
-3088.35
*∑후시-∑전시=764.45-3852.8=-3088.35cm=-30.8835m
6. 참고사항
Δ H= Σ B.S - Σ F.S 가 (+)값이면 미지점의 높이가 높고,
(-)값이면 미지점의 높이가 낮다는 뜻이다.
7. 고찰:
각 구간별로 차이가 발생했다. 오차의 이유로는 각 지점마다 레벨기를 정확한 위치에 설치하지 못하였고, 표척 또한 정확한 위치에 대고 측정하지 못하였다. 그리고, 사람의 시각으로 측량하는 것이기 때문에 오차가 그만큼 많이 발생했던 것 같다. 줄자 측량 시에도 각기 인장력이 달라서, 거리도 달라지고, 정확한 직선으로 측량했다고도 말할 수 없었다.