몬테소리

본문내용

교구를 매개체로 교수법 채택 but 교구가 전부만은 아니다.
③ 다양한 교재와 교수법을 활용해야한다.
④ 몬테소리 교사 양성 코스를 체계화한 기관의 설립이 필요하다.
⑤ 우리나라 단원중심교육과 병행 할 수 있는 창의적 몬테소리 실첩방법을 연구해야한다.
9. 창의적인 몬테소리 응용 교구
세계인종 도미노
나라 수수께끼
세계의 탈
세계 건축물
우리나라음식

키워드

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