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대한 준비가 많이 부족했던 것 같다. 더 많은 수와 다양한 속성의 공들을 준비했더라면 더 풍부한 활동이 되었을 텐데 하는 아쉬움이 남는다. 그럼에도 불구하고 재미있게 활동을 해준 아이들에게 너무나도 고맙다.
또한 활동 계획서대로 되지 않는 부분들에 대해서 당황하는 모습을 보이고, 우물쭈물하는 모습도 보인 것 같아 더욱 융통성 있게 대처하지 않은 모습에 대해서 반성된다. 상황을 지켜보며 더욱 활발한 활동이 되도록 이끌어야 하는데 그러지 못한 것 같아 너무 아쉽다.
그리고 유아 한명이 어떤 말을 하고, 또 다른 유아가 같이 말을 했을 때 너무 혼란스러워서 모든 아이들에게 귀를 기울여주지 못했다. 이런 모습도 아직은 아이들을 대할 때의 미숙한 모습이라고 생각된다.
또한 메모를 하고, 아이들과 함께 활동을 하는 것에 대한 두 가지 행동을 동시에 잘 하지 못했다. 결국에 끝에는 거의 메모를 거의 못했다.
상황을 전체적으로 볼 수 있는 눈을 기르는 것이 필요한 것 같고, 아이들의 말을 잘 수용하며 융통성 있게 활동을 이끌어 갈 수 있도록 하기 위해 많이 노력해야겠다. 더욱 많은 아이들을 만날 수 있는 기회를 만들고 직접 부딪히면서 많이 배워갈 수 있도록 해야겠다.
또한 활동 계획서대로 되지 않는 부분들에 대해서 당황하는 모습을 보이고, 우물쭈물하는 모습도 보인 것 같아 더욱 융통성 있게 대처하지 않은 모습에 대해서 반성된다. 상황을 지켜보며 더욱 활발한 활동이 되도록 이끌어야 하는데 그러지 못한 것 같아 너무 아쉽다.
그리고 유아 한명이 어떤 말을 하고, 또 다른 유아가 같이 말을 했을 때 너무 혼란스러워서 모든 아이들에게 귀를 기울여주지 못했다. 이런 모습도 아직은 아이들을 대할 때의 미숙한 모습이라고 생각된다.
또한 메모를 하고, 아이들과 함께 활동을 하는 것에 대한 두 가지 행동을 동시에 잘 하지 못했다. 결국에 끝에는 거의 메모를 거의 못했다.
상황을 전체적으로 볼 수 있는 눈을 기르는 것이 필요한 것 같고, 아이들의 말을 잘 수용하며 융통성 있게 활동을 이끌어 갈 수 있도록 하기 위해 많이 노력해야겠다. 더욱 많은 아이들을 만날 수 있는 기회를 만들고 직접 부딪히면서 많이 배워갈 수 있도록 해야겠다.
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