청소년 인터넷 사용과 중독실태를 파악해보고, 활용 폐해를 예방할수 있는 방안

본문내용

보화 사회는 우리로 하여금 책을 멀리하게 만든다는 사실이다.(박원기,1998) 정보는 본성상 시간적 제한을 가지고 있는 것이며, 계속적인 수정과 갱신을 요구한다. 그러나 이러한 수정과 갱신에 있어서 속도가 느릴 수밖에 없는 책은 정보화 시대에 뒤떨어진 것으로 인식되는 경향이 있다. 그러나 단순한 공급원이 아니라, 우리가 여유롭게 사색할수 있는 비시간적인 공간인 것이다. 이 공간 안에서 우리는 시간의 재촉을 받지 않는 반성적 사색을 통해 사물의 새로운 면과 본질적인 면을 바라볼수 있는 직관력이 생겨나는 것이다. 이러한 점에서, 컴퓨터 혁명이 야기한 정보화는 창조를 위해 요구되는 인간의 자유로운 사색을 저해하고 있다는
심각한 문제가 있다.
예방
(1) 인터넷 중독으로부터 벗어나는 과정은 중독 청소년이 스스로 혹은 외부의 도움에 의해
인터넷을 끊겠다는 동기를 세우고 의지를 가지며, 자신의 행동을 꾸준히 변화시켜가는
과정임을 인식해야 한다.
(2) 청소년들의 여가 시간이 늘어나는 방학 기간에 인터넷 과다 사용의 문제가 생기지
않도록 특히 관심을 가져야 한다.
참고문헌
김매희. 정기수. 조수연
인간행동과 사회환경 (사)한국보육교사교육연합회 2012년발행

키워드

청소년 인터넷 사용,   인터넷 중독 실태,   인터넷 활용의 폐해와 예방