아동기에 발견할 수 있는 다양한 문제행동 중 1가지를 선택하여 문제행동의 특성 및 해결방법을 논하시오

소개글

아동기에 발견할 수 있는 다양한 문제행동 중 1가지를 선택하여 문제행동의 특성 및 해결방법을 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동기에 발견할 수 있는 문제행동 및 특성
2. 문제행동 해결방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

동 스스로 절제하고 조정하고 이용할 수 있는 능력을 길러 주어야 하기 때문이다. 미디어 교육을 통해서 세상에서 무엇이 중요하고 중요하지 않은지, 그리고 무엇이 옳고 그른지 알게 하여 필요한 정보들은 받아들이고 활용하며 필요하지 않은 정보들과 유해한 정보들은 자신을 절제하여 스스로 취하지 않는 자기 조정능력을 길러 주어야 한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 아동기에 발견할 수 있는 다양한 문제행동 중 1가지를 선택하여 문제행동의 특성 및 해결방법에 대해 살펴보았다. 아동기 전기는 아직도 상상놀이를 계속하는 시기이며 현실과 허구의 구분이 모호할 때가 많다. 우리는 아동이 텔레비전에서 본 위험한 장면이나 폭력적 장면을 흉내내다가 사고를 당하고 다른 아동에게 상해를 입혔다는 보도를 종종 접한다. 대중매체의 내용을 통제하는 것은 사회복지의 직접적 분야가 아니지만 아동의 행동상의 문제를 유발하거나 발달에 부정적 영향을 미치는 상황에 대해서는 관심을 가져야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 이차숙, “유아언어교육의 이론적 탐구”, 학지사, 2004
- 손혜경, “유아인터넷게임중독 예방 교육 모형”, 전남대, 2007
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012

키워드

아동기,   문제행동,   문제행동의 특성