목차
1. 영유아 보육 프로그램
2. 보육 프로그램의 계획
3. 유아를 위한 하루 일과 구성
2. 보육 프로그램의 계획
3. 유아를 위한 하루 일과 구성
본문내용
순서, 손씻기 순서의 그림이나 사진을 벽에 붙여주고 화장실 바닥 에는 물기가 없도록 하고 유아가 미끄러지지 않도록 미끄럼 방지를 위한 설비를 갖추어 놓는다.
⑥ 실외자유놀이
- 유아는 개방된 공간 속에서 보다 적극적인 신체활동에 참여할 수 있으며 개방적인 실외 환경이 유아의 긴장감을 완화시키며 즐거움을 제공해 줄 수 있다.
- 계절에 따라 적절한 시간대에 실시할 수 있도록 계절에 따른 온도, 햇빛, 바람 등을 고려 하여 시간대를 조절함.
- 물·모래놀이를 통해 감각적 경험 제공할 수 있도록 다양한 도구 준비해주고 나무, 꽃, 채 소, 동물 등 자연환경을 직접 탐색하고 관찰할 수 있는 경험을 제공함
⑦ 간식 및 점심
- 간식과 식사시간을 통해 스스로 음식을 먹고 치우는 것이 즐거운 경험이 되도록 편안한 분위기를 만들어 주며 유아의 기본생활습관이 자연스럽게 이루어지도록 함
⑧ 낮잠 자기
- 낮잠용 침구는 가능한 매일 같은 위치에 준비하여 유아가 자신의 잠자리를 알게 하고 다 른 유아들을 방해하지 않도록 침구간의 간격을 둠
- 침구는 유아가 스스로 관리할 수 있을 정도로 가볍고 간편하여야 하며 개인용이 위생적 임
⑨ 오후 실내·외 놀이
- 과도한 자극은 줄이고 편안하게 오전에 계획된 활동을 반복하거나 교실 외에 다른 공간 으로 장소를 이동하여 놀이함으로써 변화를 준다
⑩ 귀가지도
- 부모에게만 알려주어야 할 사항은 유아가 듣지 않도록 배려하여 전달하고, 유아의 소지품 을 챙긴 후 인사하고 귀가지도를 한다.
- 유아들은 반드시 직접 부모에게 인계하고 그 외의 보호자가 올 때는 미리 전화 확인을 하도록 함
⑥ 실외자유놀이
- 유아는 개방된 공간 속에서 보다 적극적인 신체활동에 참여할 수 있으며 개방적인 실외 환경이 유아의 긴장감을 완화시키며 즐거움을 제공해 줄 수 있다.
- 계절에 따라 적절한 시간대에 실시할 수 있도록 계절에 따른 온도, 햇빛, 바람 등을 고려 하여 시간대를 조절함.
- 물·모래놀이를 통해 감각적 경험 제공할 수 있도록 다양한 도구 준비해주고 나무, 꽃, 채 소, 동물 등 자연환경을 직접 탐색하고 관찰할 수 있는 경험을 제공함
⑦ 간식 및 점심
- 간식과 식사시간을 통해 스스로 음식을 먹고 치우는 것이 즐거운 경험이 되도록 편안한 분위기를 만들어 주며 유아의 기본생활습관이 자연스럽게 이루어지도록 함
⑧ 낮잠 자기
- 낮잠용 침구는 가능한 매일 같은 위치에 준비하여 유아가 자신의 잠자리를 알게 하고 다 른 유아들을 방해하지 않도록 침구간의 간격을 둠
- 침구는 유아가 스스로 관리할 수 있을 정도로 가볍고 간편하여야 하며 개인용이 위생적 임
⑨ 오후 실내·외 놀이
- 과도한 자극은 줄이고 편안하게 오전에 계획된 활동을 반복하거나 교실 외에 다른 공간 으로 장소를 이동하여 놀이함으로써 변화를 준다
⑩ 귀가지도
- 부모에게만 알려주어야 할 사항은 유아가 듣지 않도록 배려하여 전달하고, 유아의 소지품 을 챙긴 후 인사하고 귀가지도를 한다.
- 유아들은 반드시 직접 부모에게 인계하고 그 외의 보호자가 올 때는 미리 전화 확인을 하도록 함
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소개글