민주 시민 교육

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민주 시민 교육 에 대한 보고서 자료입니다.

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본문내용

다. 학교수업을 통해 학생들은 시민교육의 기초를 배우며, 이를 통해 지식을 획득하고 민주적인 행동을 연습하고 정치참여를 위한 능력과 자세를 갖출 것이 기대된다. 학교 외에서는 청소년과 성인을 대상으로 한 민주시민교육은 정치적 판단과 분석, 정치적 행위를 할 수 있는 능력을 키우는 데 목적이 있다. 내무부 산하 연방정치교육원은 1918년 바이마르 공화국에서 설립됐다가 나치체제에서 폐쇄된 ‘지역봉사를 위한 제국본부’에 뿌리를 두고있으며, 주요사업은 첫째, 출판간행물을 통한 교육사업이다. 둘y째, 민주시민교육관련 학술대회의 지원 사업이다. 셋째, 외부 민주시민교육단체 지원은 시민단체와 같은 민간민주시민교육 기관에 대한 재정지원을 의미한다. 그리고 독일엔 보장된 5일의 유급교육휴가가 있는데 이는 교육프로그램에 참가했을시에만 인정받게된다. 독일은 2차대전 전후 정당별로 정치재단이 설립되어 시민교육을 행함으로써 민주주의의 재건과 공고화에 이바지했다. 결과적으로 독일 국민들은 국가주도의 체계적인 민주시민교육을 통해 법치주의에 입각한 사회정치생활을 영위하는 권리, 의무를 배우고 실천하며, 시민적 정치문화의 구축과 민주주의 강화와 공고화에 크게 기여했다고 볼 수 있다.

키워드

학교외민주시민교육,   민주시민교육의 개념,   민주시민교육