목차
1. 만 3~5세 유아의 발달
2. 표준보육과정의 영역별 운영
2. 표준보육과정의 영역별 운영
본문내용
활동에 적극적으로 참여하며 즐겁게 생활한다.
2) 신체운동
목표>>
여러 가지 신체활동을 경험하고, 적극적으로 참여하여 신체운동 능력을 증진한다.
① 기본적 감각능력을 기르고 자신의 신체를 긍정적으로 인식한다.
② 신체를 조절하고 기본 운동능력을 기른다.
③ 다양한 신체활동에 참여한다.
3) 사회관계
목표>>
자기존중감을 키우고, 자신과 다른 사람의 정서를 이해하고 표현하며, 다른 사람과 더불어 생활하고, 자신을 둘러싼 사회현상에 관심을 가지며 이해한다.
① 자신의 독특한 자아에 대해 인식하고 자신감과 독립심을 기른다.
② 자신과 다른 사람의 정서를 이해하고 표현하며, 자신의 정서를 조절하고 활용한다.
③ 다른 사람과의 관계를 이해하고 더불어 살아가는 능력을 기른다.
④ 자신을 둘러싼 사회현상에 관심을 가지며 이해한다.
참고문헌
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
2) 신체운동
목표>>
여러 가지 신체활동을 경험하고, 적극적으로 참여하여 신체운동 능력을 증진한다.
① 기본적 감각능력을 기르고 자신의 신체를 긍정적으로 인식한다.
② 신체를 조절하고 기본 운동능력을 기른다.
③ 다양한 신체활동에 참여한다.
3) 사회관계
목표>>
자기존중감을 키우고, 자신과 다른 사람의 정서를 이해하고 표현하며, 다른 사람과 더불어 생활하고, 자신을 둘러싼 사회현상에 관심을 가지며 이해한다.
① 자신의 독특한 자아에 대해 인식하고 자신감과 독립심을 기른다.
② 자신과 다른 사람의 정서를 이해하고 표현하며, 자신의 정서를 조절하고 활용한다.
③ 다른 사람과의 관계를 이해하고 더불어 살아가는 능력을 기른다.
④ 자신을 둘러싼 사회현상에 관심을 가지며 이해한다.
참고문헌
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
추천자료
[영재교육과정][영재교육]영재의 정의, 영재의 특징, 영재교육과정의 필요성, 영재교육과정의...
[국민공통기본교육과정]국민공통기본교육과정의 의의, 국민공통기본교육과정의 영역, 국민공...
단계형 수준별교육과정(학습, 수업) 개념과 필요성, 단계형 수준별교육과정(학습, 수업) 학습...
심화보충형 수준별교육과정(학습)의 개념과 가치, 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 연구사...
[교육과정][교육과정의 관련법규][교육과정의 개선방안]교육과정의 개념, 교육과정의 필요성,...
심화보충형 수준별교육과정의 정의와 형태, 심화보충형 수준별교육과정의 운영지침과 운영실...
재량활동 교육과정의 교육적 의미와 필요성, 재량활동 교육과정의 목표와 기본원칙, 재량활동...
[사회과교육과정]사회과교육과정의 특성, 사회과교육과정의 목적, 사회과교육과정의 개정 배...
[제7차교육과정][제7차교육과정 국민공통기본교육과정][제7차교육과정 고등학교선택중심교육...
[제7차교육과정][국민공통기본교육과정][고등학교선택중심교육과정]제7차교육과정의 편성, 제...
단계형 수준별교육과정(수업, 학습) 개념과 도입배경, 단계형 수준별교육과정(수업, 학습) 운...
심화보충형 수준별교육과정(수업)의 의미, 종류, 중요성, 심화보충형 수준별교육과정(수업)의...
[제7차교육과정]제7차교육과정의 개념, 제7차교육과정의 도입, 제7차교육과정의 특징, 제7차...
[학교교육과정]학교교육과정의 정의, 학교교육과정의 특징, 학교교육과정의 필요성, 학교교육...
소개글