목차
교육을 보는 관점
기능주의
갈등주의
대안학교
1.대안학교란
2.국내의 대안학교
3.국외의 대안학교
토론거리
기능주의
갈등주의
대안학교
1.대안학교란
2.국내의 대안학교
3.국외의 대안학교
토론거리
본문내용
교육사회학의 이론적 접근 대안학교와 함께 [교육 기능주의 관점, 교육 갈등주의 관점, 대안학교 정의, 대안학교란, 대안학교 종류, 국내 대안학교, 국외 대안학교, 대안학교 ppt, 대안학교 분석]
기능주의
교육을 보는 기능주의 관점
새로운 세대에게 기존 사회의 생활양식과 가치 및 규범 전수의 사회화 기능
재능 있는 사람을 분류하고 선발하여 적재 적소에 배치하는 선발 기능
사회화 기능
John Dewey “사회집단을 구성하고 있는 각각의 성원이 태어나서 죽는다는 이 원초적이고 불가피한 사실이 교육의 필연성 또는 필요성을 규정한다.”
Emile Durkheim “교육은 아동에게 어릴 때부터 집단생활에 필요한 기본적 동질성을 형성시킴으로써 사회의 동질성을 영속시키고 동시에 강화하는 기능을 해야 한다.”
기능주의
교육을 보는 기능주의 관점
새로운 세대에게 기존 사회의 생활양식과 가치 및 규범 전수의 사회화 기능
재능 있는 사람을 분류하고 선발하여 적재 적소에 배치하는 선발 기능
사회화 기능
John Dewey “사회집단을 구성하고 있는 각각의 성원이 태어나서 죽는다는 이 원초적이고 불가피한 사실이 교육의 필연성 또는 필요성을 규정한다.”
Emile Durkheim “교육은 아동에게 어릴 때부터 집단생활에 필요한 기본적 동질성을 형성시킴으로써 사회의 동질성을 영속시키고 동시에 강화하는 기능을 해야 한다.”
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- 실천론2 - 진단주의와 기능주의
- 실천론3 - 진단주의와 기능주의를 비교 서술하시오
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- 사회복지실천의 발달과정 중 진단주의와 기능주의의 비교에 대해 간략히 서술하시오
- 사회복지실천에서 개별사회사업 중 진단주의와 기능주의 관점
- 진단주의와 기능주의를 비교 서술하시오
- 기능주의와 진단주의의 차이점을 비교하여 자세히 기술.
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