아동의 부상과 응급처치 방법

소개글

아동의 부상과 응급처치 방법에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 부상의 종류
2. 응급처치

본문내용

저혈압, 맥박이 빨라지는 증상이 일어난다.
21)동물에게 물렸을 때
개에게 물린 경우 상처 자체도 심각할 수 있으나 광견병이 염려되기 때문에 아무리 가벼운 증상이라도 반드시 의사의 진찰을 받아야 한다.
2. 응급처치
1) 지혈과 압박법
출혈이 있는 경우 그 부위를 지혈해야 한다. 지혈 방법에는 출혈 부위를 직접 압박하는 직접 압박 지혈법, 심장에 가까운 동맥을 찾아 압박하는 간접 압박 지혈법이 있다.
혈액의 총량은 체중의 약 1/13로서 한 번에 1/3 이상을 잃으면 생명이 위험하다. 따라서 출혈량이 많을 때에 는 먼저 지혈을 꾀하는 것이 중요하다.
(1)직접 압박 지혈법
(2)간접 압박 지혈법
(3)지혈대에 의한 지혈법
2)인공 호흡과 심장 마사지
인공 호흡이란 갑자기 호흡을 못하거나 순간적으로 호흡이 멈추어졌을 때 다른 사람의 입으로 코나 입에 공기를 폐에 불어넣어서 숨을 쉬게 하는 응급조치이다.
3)더운찜질과 찬찜질
부상의 종류에 따라 찜질 방법을 달리하여 실시하여야 한다.
더운찜질
찬찜질
부상자가 발생하였을 때 유아 교육 기관에서는 다음과 같은 점을 주지하여야 한다.
발견자가 아동이면 곧 교사에게 알린다. 교사가 발견한 경우는 응급 처치를 행하고, 동시에 관계자에 연락한다(원장, 담임교사, 구급차의 요청, 보호자 등).
처음에 통보를 받은 교사는 발견자나 다른 교사의 협력을 얻어 응급 처치나 연락을 행한다.
환자의 관찰 상태(의식 유무, 호흡 상태 등등)를 잘 파악하여 나중에 기록하여 둔다.
전교직원이 증상에 대비한 응급 처치의 체제를 구성한다.
약품 및 위생 자료의 정비 보관을 정연하게 행하고, 누구에게도 활용할 수 있는 체제를 모색한다.
보호자의 전화 번호, 의료 기관의 전화 번호, 구급차를 요청할 때의 전화하는 방식, 응급 처치의 기록, 정리, 보존 방식 등에 대해서 명확하게 알아둔다. 또한 사고 분석에 의한 안전 관리나 안전 지도, 반성 및 개선에 관한 추진 방식의 절차에 대해서도 정해 두면 좋다.
참고문헌
아동간호학 김미예 외, 수문사, 1999년
아동간호학 김계숙 외, 신광출판사, 1999년
아동간호학 김희순 외, 현문사, 2000년
유아교육 과정, 이기숙, 서울 : 교문사.
보육과정. 김용숙저. 서현사/ 보육학 개론. 김익균외 공저.교문사/
보육학개론 이순형 외 공저 학지사
유아교육학 개론, 신옥숙, 서율 : 학지사.
부모 교육의 이론과 실제, 오영희, 동문사

키워드

아동,   아동 부상,   응급처치 방법,   응급처치,   부상 종류